تمثیل آموزش عالی

2024 نویسنده: Seth Attwood | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 16:03

سه دانش آموز به سفری طولانی رفتند تا نظریه ای را که در مدرسه به دست آورده بودند در عمل آزمایش کنند. پس از چند سال، آنها نزد معلم بازگشتند و مشاهدات خود را به اشتراک گذاشتند.

اولی گفت:

- استاد، من در این دنیا بی عدالتی زیادی دیدم و سعی کردم از دانش به دست آمده از شما برای از بین بردن آن استفاده کنم، اما ناکام ماندم: ظلم همان جایی که من پیدا کردم باقی ماند و حتی از جهاتی بدتر هم شد.

دومی گفت:

-استاد من حماقت زیادی در مردم دیدم و سعی کردم آنها را در جریان آن قرار دهم و با حوصله توضیح دادم که چه کار اشتباهی انجام می دهند و چگونه آن را درست انجام دهند، اما آنها فقط با من قهر کردند.

سومی گفت:

- استاد، به طور کلی، من چیز خاصی پیدا نکردم، جهان عادلانه است، همه چیز در آن خوب و صحیح است، اگرچه شخصاً همه چیز را دوست ندارم، اما به طور خاص چیزی را آنطور که دوست دارم تغییر نمی دهم و در آن اختلال ایجاد می کند. توسعه صحیح آن

معلم کمی فکر کرد و به دانش آموزان نگاه کرد و پاسخ داد:

- معلوم شد شاگرد سوم من از شما دوتا باهوش تر است، و شما اهلی و بازنده هستید.

هر دو با هم رقابت کردند شروع به اعتراض کردند:

- اما چرا؟ چطور؟ او هیچ کار خوبی انجام نداد، علاوه بر این، او نمی توانست مشکلاتی را که در جریان رویدادها می دیدیم تشخیص دهد.

معلم به این سخنان نیز پاسخ داد:

«شما دو نفر به تازگی در سه آزمون شکست خورده اید. اول این بود که به دنیا به درستی نگاه کنید و کمال آن را از منظر مصلحت جهانی ببینید نه خودتان، لازم بود به هیچ قیمتی سعی نکنید دانش به دست آمده در مدرسه را در واقعیت های این دنیا بچسبانید. اما فکر کردن و انجام آن درست است. من به شما یاد ندادم که چگونه مشکلات را به روش خاصی حل کنید، به شما یاد دادم که خودتان فکر کنید. ثانیاً در تحقیر همسفر خود شتافتید تا اعمال خود را توجیه کنید و اهانت را از این که او را باهوش تر از شما خواندم برطرف کنید. اگر خودت از روشهای ناعادلانه استفاده کنی، شاگرد اول به من چه عدالتی خواهی گفت؟ اگر نتوانید مشکلات داخلی خود را حل کنید، شما دانش آموز دوم چه مشکلاتی را به من می گویید؟

- معلم، اما خودت گفتی… - دو دانش آموز اول شروع کردند، بدون اینکه به حرف معلم گوش کنند، اما او بلافاصله حرف آنها را قطع کرد.

- و این سومین آزمون است - نیازی نیست به گفته های من رجوع کنید، من آدم ساده ای هستم و می توانم اشتباه کنم، باید با سر خودم فکر کنم و مسئولیت خود را بر عهده بگیرم و ناتوانی خود را به سمت دیگری منتقل نکنم. به پیرمرد مستقل فکر کن در اینجا برای شما، دانش آموز اول، پوسته آبی در مورد فارغ التحصیلی، شما آزاد هستید. برای شما، دانش آموز دوم، اینجا یک پوسته قرمز است. با این حال، شما می توانید آنها را با یکدیگر مبادله کنید، هیچ تفاوتی وجود نخواهد داشت. حالا من را رها کن

آنها رفته اند. معلم به شاگرد سوم نگاه کرد و گفت:

- و شما می توانید در مدرسه بمانید، من به شما یاد خواهم داد که آنها واقعاً برای چه به اینجا می آیند، از این لحظه آموزش شما شروع می شود. اگر بخواهید.

- استاد، من می خواهم، اما به من بگویید، آنچه قبلا اتفاق افتاده بود، درس خواندن نبود؟

پیرمرد پاسخ داد: «البته که نه، این یک امتحان ورودی بود و آن دو در آن مردود شدند، اما آنها به این پوسته های رنگارنگ نیاز دارند تا دیگران را متقاعد کنند که آنها بهتر می دانند. بگذار بروند و خود را دچار توهمات مفید بودن دانشی کنند که آن را «تحصیلات عالی» می‌دانند، حتی اگر ناموفق با کمک آن «دنیا را تغییر دهند»، حتی اگر به خاطر خود زندگی می‌کنند، پس حداقل زیاد شرارت نخواهد کرد اما می توان دانش واقعاً بالایی به شما داد، تضمین می شود که نتوانید از آن با نیت مخرب استفاده کنید. بیایید از همین الان شروع کنیم…

PS … در هر صورت توضیح می دهم که من نیز دو قشر در مورد «تحصیل عالی» دارم.