فهرست مطالب:
- 58 درصد والدین به استفاده از خشونت علیه کودکان اذعان دارند
- خشونت در خانواده های ناکارآمد
- خانواده های مرفه
- نتیجه گیری
تصویری: خشونت علیه کودکان: ضرب و شتم در 98 درصد از خانواده های ناکارآمد و 50 درصد از خانواده های مرفه در روسیه
2024 نویسنده: Seth Attwood | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 16:03
خشونت خانگی یکی از مشکلات اصلی جامعه روسیه است. تحقیقات جامعه شناسی در اومسک نشان داد که 58 درصد از والدین اجازه تنبیه بدنی کودکان را می دهند. در 98 درصد از خانواده های ناکارآمد و 50 درصد از خانواده های موفق، کودکان هر از گاهی مورد ضرب و شتم قرار می گیرند.
در عین حال، 25 درصد از نوجوانان موافق هستند که تنبیه بدنی بهینه ترین روش تربیتی است. نوجوانانی که تنبیه بدنی میشوند، تحریکپذیر و عاطفی هستند و قادر به ادغام در جامعه نیستند. آنها در بزرگسالی از رفتار والدین بدسرپرست خود تقلید می کنند.
در سال 2011-12، در دانشکده روانشناسی، دانشگاه دولتی اومسک به نام I. F. M. داستایوفسکی پروژه همکاری با بازرس حقوق کودک زیر نظر فرماندار منطقه اومسک را راه اندازی کرد که هدف اصلی آن بررسی عوامل مشکل خانوادگی است. نتایج مطالعه در مقاله "استفاده از تنبیه بدنی در خانواده به عنوان عاملی در تجلی پرخاشگری و برجسته سازی شخصیت یک نوجوان" ارائه شد ("بولتن دانشگاه اومسک. روانشناسی" شماره 2، 2013). گزیده های کوتاهی از آن را ارائه می کنیم.
58 درصد والدین به استفاده از خشونت علیه کودکان اذعان دارند
تحت رهبری جامعه شناس L. I. Dementiy، مطالعه ای با هدف بررسی ایده های والدین در مورد امکان استفاده از خشونت علیه کودک و درک آن توسط کودکان انجام شد. این نشان داد که 58 درصد از والدین، بدون در نظر گرفتن جنسیت، با جهت گیری به سمت استفاده از خشونت فیزیکی (کمربند، کتک زدن، سیلی) و همچنین روانی (تهدید، انزوا، توهین عمومی به کودک) نسبت به فرزندان خود مشخص می شوند. این اشکال خشونت توسط والدین به عنوان روش های معمول و مؤثر برای مقابله با نافرمانی، عملکرد ضعیف تحصیلی و نشان دادن استقلال بیش از حد توسط کودک درک می شود. در عین حال، 25 درصد از کل پاسخ دهندگان بیان می کنند که تنبیه بهینه ترین روش تربیتی است.
خشونت در خانواده های ناکارآمد
همچنین دو گروه از نوجوانان مورد مطالعه قرار گرفتند. نمونه مورد مطالعه شامل 240 نوجوان - دانشآموز مدارس آموزش عمومی، سالنهای ورزشی و لیسیومهای امسک در سنین 12 تا 15 سال بود. گروه آزمایش - 120 نوجوان. 80 نفر از آنها در خانواده های ناکارآمد تربیت شده اند و 40 نفر به دلیل مشکلات خانوادگی در مرکز توانبخشی اجتماعی خردسالان تحت توانبخشی هستند.
در 70٪ موارد، آنها خاطرنشان می کنند که در صورت نافرمانی، والدین اغلب به صورت آنها سیلی می زنند، به سر آنها سیلی می زنند، لگد می زنند، با دست یا با کمربند ضربه می زنند. در عین حال، تظاهرات خشونت فیزیکی تقریباً همیشه با خشونت روانی همراه است: فریاد، توهین، تهدید به مجازات شدیدتر و وحشتناک تر، میل به بیرون راندن نوجوان از خانه. اغلب اوقات تنبیه نوجوانان نتیجه مسمومیت والدین با الکل و مواد مخدر است.
28٪ از نوجوانان خانواده های محروم معتقدند که خشونت فیزیکی در خانواده آنها نادر است، زیرا آنها بیشتر وقت خود را در خارج از خانه می گذرانند (در میان همسالان خود، سرگردان، تلاش برای بازگشت به خانه زمانی که والدین آنها قبلاً خواب هستند). با این حال، نوجوانان هنگام پاسخ به این سؤال که در چه مواردی در خانواده با تنبیه بدنی مواجه می شوند، وضعیت مسمومیت الکلی والدین خود یا پرخاشگری مرتبط با کمبود الکل را نشان می دهند.
تنها 2 درصد از نوجوانانی که تحت توانبخشی قرار می گیرند نشان می دهند که در خانواده آنها مجازاتی وجود ندارد. شاید این نتیجه با ترس آنها از گفتن حقیقت در مورد روابط خانوادگی، ترس از تنبیه بیشتر والدین و احساس شرم توضیح داده شود.
در نوجوانان خانوادههای ناکارآمد، بارزترین نوع تاکیدات صرع و هیستریک است. این نشان می دهد که آنها مستعد حالت های خشم-مالیخولیا هستند که بر اساس آن تحریک و تأثیرگذاری شکل می گیرد. چنین نوجوانانی اغلب در هنگام برقراری ارتباط بسیار احساساتی هستند، به راحتی کنترل خود را از دست می دهند و به صورت تکانشی عمل می کنند. غلبه این گونه ها نیز نشان می دهد که چنین نوجوانانی نسبت به تخلفاتی که به آنها وارد می شود بسیار کینه توز هستند.
خانواده های مرفه
در گروه نوجوانان خانواده های مرفه، 7 درصد اغلب با تنبیه بدنی مواجه می شوند. کودکان دلیل این امر را راهبردهای رفتاری خودشان، عملکرد ضعیف تحصیلی، برآورده نشدن انتظارات والدین و عدم محبت والدین به آنها می دانند. با این حال، همه نوجوانان متذکر می شوند که در بیشتر موارد به جای والدین خود همین کار را می کردند، زیرا عدم وجود این تنبیه ها آنها را به رفتارهای بی پرواتری تحریک می کرد. بنابراین، نوجوانان، علیرغم درد و رنجشی که از تنبیه بدنی والدین خود تجربه میکنند، آنها را منصفانه و عادی میدانند. حدود نیمی از نوجوانان این گروه معتقدند که در تربیت فرزندان خود نیز از چنین تنبیه هایی استفاده می کنند، زیرا تنها با کمک آنها از دیدگاه پاسخگویان می توان به رفتار مطلوب کودک دست یافت.
43 درصد از نوجوانان این گروه به ندرت در خانواده خود با تنبیه بدنی مواجه می شوند. به گفته نوجوانان، این اتفاق می افتد "در موارد استثنایی، زمانی که هیچ چیز کمک نمی کند." آنها می گویند که دلایل اصلی تنبیه عملکرد ضعیف تحصیلی، بازگشت به خانه در زمان نامناسب، سیگار کشیدن در جمع همسالان است. بیشتر نوجوانان به این نکته اشاره میکنند که عمدتاً درگیریهای والدین و فرزندان در خانوادهشان با جیغ، تهدید به محدود کردن پول برای هزینههای کوچک و تماس با دوستان یا کار با رایانه همراه است. والدین تنها زمانی از تنبیه بدنی استفاده می کنند که «آنها را آورده باشند». در عین حال نیمی از نوجوانان این گروه تنبیه را از شیوه های تربیتی مؤثر می دانند و نیمی دیگر معنا و مصلحت خود را در آن نمی بینند.
حدود 50 درصد از نوجوانان گروه کنترل، تنبیه را روشی بیاثر از آموزش میدانند و نشان میدهند که والدین هرگز به آنها فشار فیزیکی نمیدهند. پاسخ دهندگان خاطرنشان می کنند که وقتی موقعیت های تعارض ایجاد می شود، والدین با آنها صحبت می کنند و عواقب منفی اعمال آنها را توضیح می دهند. رایج ترین انواع تنبیه در خانواده آنها محدودیت در رفتن به سینما و کافه، ملاقات با دوستان و کار با کامپیوتر است. نوجوانان چنین اقدامات والدینی را مؤثرتر از تنبیه بدنی می دانند زیرا آنها را تحقیر نمی کند و باعث درد نمی شود.» پاسخ دهندگان این گروه نشان می دهند که هنگام تربیت فرزندان خود از تنبیه بدنی اجتناب می کنند.
بنابراین، الگوی رفتاری والدین در خانواده در تربیت فرزندان خود، نمونه اولیه والدین آینده و راهبردهای آموزشی را در آنها شکل میدهد. در نتیجه، هر چه کودک کمتر با تظاهرات خشونت خانگی مواجه شود، به احتمال زیاد در رفتار خود آن را نشان نخواهد داد.
نتیجه گیری
1. نوجوانانی که در خانواده ای ناکارآمد تحت تنبیه بدنی قرار می گیرند، تحریک پذیر و عاطفی هستند، میل شدیدی به انزوا از دیگران دارند. آنها نمی دانند چگونه روابط اجتماعی طولانی مدت و قوی برقرار کنند، در ارتباط با موقعیت های جدید انعطاف ناپذیر هستند، نمی دانند چگونه همدلی کنند، احساسات و عواطف را به طور سازنده بیان کنند و تمایل به ایجاد حالت های افسردگی دارند. همه این عوامل اغلب منجر به شکل گیری رفتار انحرافی می شود، اجازه نمی دهد او به طور موثر در جامعه سازگار شود.
2. نوجوانان خانواده های مرفه بر گسترش و برقراری تماس های اجتماعی جدید، اجرای ویژگی های رهبری و ارتباطی متمرکز هستند، انعطاف پذیری و تحرک اجتماعی بیشتری دارند.
توصیه شده:
قلدری و ضرب و شتم شهروندان بلاروسی بازداشت شده
برای چهار روز تظاهرات در بلاروس، بیش از هفت هزار نفر بازداشت و حداقل یک نفر کشته شد. اکثر بازداشت شدگان در دو بخش انزوا - در بازداشتگاه موقت در خیابان آکرستسین و در شهر ژودینو، منطقه مینسک - نگهداری می شوند. چند روزی بود که نمی دانستیم داخل چه خبر است. آزادی بازداشت شدگان از امشب آغاز شد. ما با بلاروس هایی صحبت کردیم که سرانجام به خانه بازگشتند
ضرب و شتم. زنگ های تخت منحصر به فرد
شخصیت اصلی فیلم خالق ساز بی نظیر موسیقی «بیلو
خانه های کودکان پشت نرده های بلند. تاثیر ویروس کرونا بر کودکان بی سرپرست
فرسودگی عاطفی در 22 درصد از مردم روسیه در طول همه گیری رخ داده است. مردم چندین بار بیشتر به روانشناس مراجعه کردند. تعداد موارد خشونت خانگی 2.5 برابر شده است. اما سخت ترین قسمت برای کسانی بود که حتی بدون ویروس در شرایط سخت زندگی بودند. ما به شما خواهیم گفت که این بیماری همه گیر چگونه بر یتیم خانه ها، دانش آموزان، سرپرستان و مربیان آنها تأثیر گذاشته است
خشونت روی صفحه نمایش: کودک از تماشای خشونت چه نتیجهای میگیرد؟
در اوایل دهه 1960، روانشناس آلبرت بندورا تصمیم گرفت تا دریابد که آیا کودکان تمایل به تقلید رفتار پرخاشگرانه از بزرگسالان دارند یا خیر. او یک عروسک دلقک بادی بزرگ که اسمش را بوبو گذاشت، گرفت و فیلمی ساخت که چگونه یک خاله بالغ او را سرزنش می کند، می کوبد، لگد می زند و حتی با چکش به او ضربه می زند. سپس ویدیو را به گروهی از 24 کودک پیش دبستانی نشان داد. به گروه دوم ویدئویی بدون خشونت نشان داده شد و به گروه سوم اصلاً چیزی نشان داده نشد
ضرب المثل ها و ضرب المثل های عامیانه در مورد ماه ژانویه
ضرب المثل های عامیانه در مورد ژانویه. به طور خلاصه و مختصر در مورد ماه زمستان