فهرست مطالب:

سمینار دانش جدید در سن پترزبورگ
سمینار دانش جدید در سن پترزبورگ

تصویری: سمینار دانش جدید در سن پترزبورگ

تصویری: سمینار دانش جدید در سن پترزبورگ
تصویری: در کشور روسیه چه اتفاقی درحال رخ دادن است؟ - آیا امکان دارد در روسیه کودتا شود ؟ | JABEYE ASRAR 2024, ممکن است
Anonim

در اوایل جولای، یک سمینار آموزشی یک هفته ای (43 ساعت) در مورد دانش جدید در سن پترزبورگ برنامه ریزی شده است. کلاس ها خارج از ساعت کاری از ساعت 18 الی 22 - ایام هفته، شنبه ها از ساعت 10 الی 16 الی 30 و یکشنبه ها از ساعت 9 الی 17 الی 30 برگزار می شود. پس از مطالعه مطالب تئوری، برای بررسی سطح مطالب آموخته شده، دروس عملی در مورد موضوعات مطرح شده به شنوندگان ارائه می شود. تلفن تماس +7 953 364 87 03 ایوان.

سردبیران سایت sedition.info به خوانندگان خود اطلاع می دهند که دیدگاه ذهنی نویسنده سخنرانی ها، I. Kondrakov، در این سمینار ارائه خواهد شد که ممکن است به طور قابل توجهی با درک ارائه شده در کتاب های N. V. Levashov متفاوت باشد. با این وجود، تجزیه و تحلیل دقیق دانش جدید می تواند برای کسانی که سعی دارند عمیق تر در این مفهوم بکاوند مفید باشد

علم چیست؟ علم یک نظام سلسله مراتبی بزرگ است. مشخص است که در توسعه خود از چندین سطح کیفی مختلف عبور می کند: حقایق، ایده ها (و مفاهیم ناشی از آنها)، نظریه ها، قوانین، تصویر علمی جهان.

دانشمندان شبیه چه کسانی هستند؟ - روی افرادی که با لمس در تاریکی راه می روند. فناوری آنها برای یافتن چیزهای جدید چیست؟ - روش پوک علمی!

بیایید تمثیل سه حکیم نابینا را به یاد بیاوریم که سعی کردند با احساسات توصیف کنند که "فیل" چیست. یک حکیم به پای فیل نزدیک شد، آن را در آغوش گرفت و شروع به احساسش کرد و سپس توضیح داد که فیل چیزی ستونی است، جوش زده… حکیم دوم دم را گرفت و شروع به توصیف آن کرد. فیل، - گفت، - چیزی است طناب، با کرکی در انتهای آن… و سومی با گرفتن خرطوم گفت: فیل ستونی نیست، طناب نیست، بلکه چیزی لوله‌ای است، منعطف، لطیف و لطیف. از داخل مرطوب …

سوال این است که کدام یک از آنها درست می گویند؟ پس از همه، هر یک تنها بخشی از حقیقت را توصیف کرده است - "فیل". اما ایجاد یک تصویر کامل از بازنمایی های تکه تکه آنها تقریبا غیرممکن است. همچنین لازم است آنچه را که بین "تنه، پاها و دم" وجود دارد مطالعه کرد تا بتوان به اصطلاح مفهومی در مورد موضوع مورد مطالعه، یک بازنمایی منسجم ایجاد کرد. مفاهیم علمی نیز به نوبه خود، جهان بینی افراد را شکل می دهد.

علم تقریباً به این شکل است: دانشمندان طبیعت را با "قطعات" جداگانه آن "چاپ" می کنند و از روی احساسات تصادفی خود سعی می کنند ساختاری یکپارچه از جهان بسازند و نظریه هایی را ایجاد کنند. و سپس این نظریه پیروانی دارد که حقایقی را انتخاب می‌کنند که با آن تناقض ندارند، و اگر با چیزی تناقض دارند، تغییرات کوچک «زیبایی» ارائه می‌کنند که نظریه را در کل تغییر نمی‌دهد. و اغلب این حقایق غیرعادی نادیده گرفته می شوند. در این دوره، نظریه "قوی تر" می شود، "عادی" می شود (به گفته تی کوهن)، دانشمندان - معاصران او - روی آن کار علمی می کنند، "نیروهای ویژه" خودشان ظاهر می شوند و هم دانشمندان و هم هرکسی را که شک می کنند نابود می کنند. یا به "حقیقت" این نظریه ضربه می زند.

در این دوره این علم به دینی با سلسله مراتب خدایان خاص خود تبدیل می شود. این در مورد هر علمی صدق می کند.

وقتی حقایق غیرعادی انباشته می شوند که با مفهوم عمومی پذیرفته شده در تضاد هستند، این منجر به چه می شود؟ در این لحظه چه اتفاقی برای علم می افتد؟ چگونه جهان بینی مردم تغییر می کند؟

در قرن بیستم، با ظهور دو نظریه انیشتین (نظریه نسبیت خاص و نظریه نسبیت عام)، تصور بر این بود که تصویری از جهان مطابق با تصویر واقعی ارائه شد. نظریه موسوم به "بیگ بنگ" محبوبیت زیادی پیدا کرده است. آکادمی علوم اتحاد جماهیر شوروی حتی با قطعنامه خاصی انتقاد از مفهوم انیشتین را ممنوع کرد. با این حال، مطالعات نشان داده است که این مفهوم از تصویر واقعی جهان دور است و علم را به بن بست کشانده است.

شناخته شده است که مفاهیم اساسی علوم طبیعی، تلاش برای حل مسائل علمی، به اصطلاح "اسرار علمی" است [1].در قرن نوزدهم، دوبوآ ریموند و هکل شناسایی کردند هفت "راز جهان" مرتبط با فیزیک، زیست شناسی و روانشناسی:

- ذات ماده و نیرو.

- خاستگاه نهضت.

- مبدأ زندگی.

- مصلحت فطرت.

- پیدایش حس و هوشیاری.

- پیدایش تفکر و گفتار.

- اراده آزاد

علم چگونه این معماها را حل کرد؟ شاید مثل سه مرد نابینا از تمثیل معروف؟ چرا مفاهیم و فرضیات زیادی وجود دارد که آنها بر اساس آنها ساخته شده اند؟

در دهه 80، مفهوم جدیدی از جهان دانشمند روسی N. Levashov ظاهر شد که در آن شکل گیری جهان ما از امور اولیه به ذهن از یک موقعیت واحد و بدون جذب موجودات و فرضیه های غیر ضروری نشان داده می شود. او تنها یک فرض را در مورد وجود ماده به عنوان یک واقعیت عینی پذیرفت. آزمایشات تعدادی از دانشمندان نشان داده است که جهان ما ناهمگن است، جهان های زیادی وجود دارد و هر یک از آنها قوانین خاص خود را در مورد جهان دارند، همچنین قوانین عالم صغیر و جهان کلان مشابه هستند، که زندگی نتیجه تکامل ماده است و از این قاعده مستثنی نیست - تمدن های زیادی هم در جهان ما و هم در جهان های دیگر وجود دارد.

استفاده از اصل بنیادی ناهمگونی فضا و برهمکنش فضا با ماده که دارای خواص و کیفیت های خاصی است، اجازه می دهد. برای اولین بار، از یک موقعیت یکپارچه، برای ایجاد یک دیدگاه یکپارچه از تکامل جهان از مواد اولیه و فضا گرفته تا ماده هوشمند زنده پیچیده.

جمع بندی مطالعه کار N. V. لواشوف، می توان اشاره کرد که او برای اولین بار کارهای زیادی در علم انجام داد:

- مفاهیم «ماده چگال فیزیکی» و به اصطلاح را توضیح داد. "ماده تاریک".

- علل و مکانیسم تشکیل ستارگان، «سیاهچاله ها» و سیارات را پیدا و آشکار کرد.

- شرایط لازم و کافی را برای ظهور و تکامل خودکار حیات (ماده زنده) در بسیاری از سیارات کیهان فراهم کرد.

-شرایط لازم و کافی را بیان کرد که در آن ظهور عقل در بسیاری از سیارات مسکونی جهان اجتناب ناپذیر است.

- گام به گام، او تمام اسرار تکامل ماده زنده را آشکار کرد، شباهت هایی را بین جهان خرد و کلان ترسیم کرد.

- او ثابت کرد که در طبیعت همه چیز به خودی خود اتفاق می افتد، مطابق با قوانین جهان، بدون دخالت خدا، راکتورهای هسته ای و برخورد دهنده ها.

- یک ایده واقعی از فوتون داد.

- توضیح ماهیت میدان های گرانشی، مغناطیسی و الکتریکی، در نتیجه برهم کنش فضای ناهمگن با ماده ای که به طور ناهمگن در این فضا توزیع شده است.

- ماهیت جریان الکتریکی را توضیح داد که ما به طور غیر منطقی آن را فقط به عنوان "حرکت" الکترون ها در یک رسانا نشان می دهیم.

- از موقعیت های کاملاً جدید، مکانیسم های تقسیم سلولی را آشکار کرد، یعنی. تکامل آنها با تشکیل موجودات زنده چند سلولی.

- او مکانیسم‌های پیدایش و سنتز مواد آلی را توسط خود موجودات زنده، مستقل از الکتریسیته اتمسفر، آشکار کرد.

- پاسخ جامعی به این سوال داد که در هنگام تخریب چه اتفاقی می افتد، یعنی. مرگ یک موجود زنده

- او ثابت کرد که با مرگ یک بدن متراکم، زندگی یک انسان متوقف نمی شود - به سطح کیفی متفاوتی از عملکرد می رود، یعنی. همچنین ماهیت چرخه حیات در این سیاره را توضیح داد.

این و دیگر مفاد مفهوم او، آشنایی مخاطبان در کنفرانس خواهد بود.

N. V. لواشوف در تعدادی از آثار خود نشان داد که جهان بر اساس همان قوانین جهان خرد، میان و کلان توسعه می یابد، بنابراین، این باید در مورد قوانین رشد آنچه که یک فرد، به عنوان یک موجود منطقی، قادر است، نیز صدق کند. برای ایجاد مصنوعی اگر چنین است، تحقیقات مستقل در زمینه های مختلف باید به یک نتیجه منجر شود.

برای پاسخ به بسیاری از سوالاتی که مطمئناً هر فرد علاقه مند به ساختار جهان ما خواهد داشت، در سمینار مفاهیم و سؤالات زیر را بررسی خواهیم کرد: ناهمگونی فضا، ماده اولیه و اشکال و کمیت آن برای فضای ما از جهان و رابطه آنها، تشکیل ماده چگال فیزیکی در مثال سیاره "میدگارد-زمین"، ظهور حیات در سیارات (با استفاده از مثال سلول زنده)،

ظهور هوش و شرایط توسعه هوش در موجودات بر اساس پروتئین: از سلول زنده تا هوش، تولد ستارگان و سیاهچاله ها. میدان های الکتریکی، مغناطیسی و گرانشی، ماهیت آنها، مفهوم زمان، جهان های ماتریسی و تولد شش پرتو و ضد شش پرتو، ظهور انسان در زمین میدگارد، داریا، مرگ داریا، سرمای بزرگ اسنپ، آنتلان و انگلی آن، یک سیستم بیگانه تعبیه شده، ماه - فتا، افسانه ها، برخی از جنبه های مفهوم Khatybov A. M. و Makova BV، جوهر یک شخص، کارمای یک فرد، بیماری ها، مرگ یک فرد، تناسخ و تجلی، ارتباط بین مفاهیم ابعاد، اشکال ماده، اکتاو و فرکانس، آب و خواص آن، مولدهای psi و نقش آنها، ساختار سیستم مهاجم، ژنوتیپ مغز و شکل گیری آنها، سفر به دراویدیا و تشکیل زیر نژاد خاکستری، معرفی یک مغز بیگانه: ربات های زیستی، زامبی ها، الکترونیک. مذاهب، منبع زندگی در وداها، در املاک N. Levashov، دستگاه های نور و دستبند، اصل عملکرد و تفاوت، که آنها را ایجاد کرد. جنبش ایجاد شده توسط N. V. Levashov و آثار او و تعدادی دیگر.

با تجلی مفهوم علمی N. Levashov، علم با واقعیت بعدی روبرو شد - پنجمین انقلاب علمی جهانی، در تمام جهات علمی رخ می دهد، مهار آن بی فایده است، زیرا اجتناب ناپذیر است. همچنین باعث خوشحالی است که تمام مشکلات مطرح شده توسط او توسط هموطن ما، دانشمند روسی، آکادمیسین N. V. لواشوف

آی کوندراکوف

[1] «مفاهیم علوم طبیعی مدرن»، سر. "کتاب های کمک آموزشی و کمک آموزشی". روستوف n / a: "ققنوس"، 1997، 448 ص.

توصیه شده: