فهرست مطالب:

آنچه عملکرد مدرسه را تعیین می کند
آنچه عملکرد مدرسه را تعیین می کند

تصویری: آنچه عملکرد مدرسه را تعیین می کند

تصویری: آنچه عملکرد مدرسه را تعیین می کند
تصویری: گوز زدن پریانکا چوپرا هنرپیشه بالیوود در یکی از برنامه های لایف تلویزیونی |C&C 2024, ممکن است
Anonim

جامعه شناسان پترزبورگ به نتایج تکان دهنده ای رسیدند و متوجه شدند که چه عواملی در خانواده و محیط کودک بیشتر از همه بر عملکرد تحصیلی او تأثیر می گذارد

کارشناسان مطالعات تطبیقی بین‌المللی PISA (برنامه ارزیابی دانش‌آموزان بین‌المللی) و TIMSS (روند در مطالعات ریاضیات و علوم) استدلال می‌کنند که «کودکان خانواده‌هایی با سرمایه فرهنگی خانواده بالاتر نتایج آموزشی بالاتری را نشان می‌دهند». با این حال، گروهی از جامعه شناسان به رهبری اولگا ساچاوا، کاندیدای رشته فیلولوژی و دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزش در مدرسه عالی اقتصاد (سن پترزبورگ)، با اولین نتایج این عقیده را رد کردند که عملکرد تحصیلی کودک به هر دو سطح بستگی دارد. فرهنگ و درآمد خانواده معلوم می شود که نه سطح فرهنگ، نه آسایش روزمره، نه تعداد کتاب های موجود در قفسه ها، نه در دسترس بودن پول برای خدمات مربیان و نه حتی مستی یکی از والدین به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی کودک تأثیر نمی گذارد. تأثیر بسیار بیشتری بر موفقیت در مدرسه … ارتباط با پدربزرگ و مادربزرگ، ارزش های خانوادگی، تعطیلات خانوادگی، رضایت شخصی و خودآگاهی حرفه ای والدین است. محققان از مهم بودن عواملی که قبلاً به آنها توجه نشده بود شوکه شدند. معلوم می شود که 50 درصد دانش آموزان ممتاز و خوب با پدربزرگ و مادربزرگ خود در یک آپارتمان زندگی می کنند. و فرقی نمی کند که بچه ها در کجا درس های خود را آماده می کنند - روی میز آشپزخانه یا روی میز تحریر. همچنین مهم نیست که آنها در آپارتمان های مشترک زندگی می کنند یا در آپارتمان های جداگانه: در آپارتمان های مشترک نه چندان مرفه، که هنوز تعداد زیادی از آنها در مناطق قدیمی سن پترزبورگ وجود دارد، دانش آموزان C و دانش آموزان عالی به طور مساوی زندگی می کنند.. با این حال، 40٪ از دانش آموزان کلاس C به هیچ وجه با پدربزرگ و مادربزرگ خود ملاقات نمی کنند. خانواده‌های 73 درصد دانش‌آموزان ممتاز بیش از 200 کتاب در خانه نگهداری می‌کنند، اما 75 درصد از خانواده‌های دانش‌آموزان C نیز گفته‌اند که کتابخانه خانوادگی آنها از 100 کتاب تشکیل شده است. خانواده‌های 5% از دانش‌آموزان ممتاز و 6% از دانش‌آموزان C دارای کتابخانه‌های بزرگ بودند. در خانواده‌های کم‌درآمد با درآمدی بالغ بر 5000 روبل در ماه برای هر نفر، دانش‌آموزان ممتاز بیشتر از دانش‌آموزان کلاس C بودند. از این خانواده ها 26 درصد کل دانش آموزان کلاس C و … 30 درصد از کل دانش آموزان ممتاز! تقریباً همین تعداد دانش آموزان عالی و کلاس C - به ترتیب 25٪ و 21٪ - خانواده ها را با درآمد بیش از 20000 روبل برای هر عضو خانواده ترک می کنند. اما بدیهی است که تعداد بیشتری از دانش‌آموزان خوب و ممتاز - 67 درصد در مقطع ابتدایی و 73 درصد در دبیرستان - در خانواده‌هایی زندگی می‌کنند که همیشه تعطیلات خانوادگی در آنها برگزار می‌شود. در خانواده های اکثر دانش آموزان کلاس C، تعطیلات خانوادگی به ندرت برگزار می شود یا اصلاً جشن نمی گیرند. جامعه شناسان یک الگوی ثابت را مشاهده کردند: هر چه درآمد خانواده بیشتر باشد و فرهنگ تعطیلات خانوادگی کمتر باشد، نمرات کودک پایین تر است. و بالعکس: هر چه فرهنگ تعطیلات خانوادگی نسبت به درآمد خانواده (متوسط یا حتی کم) بیشتر باشد، عملکرد تحصیلی دانش آموز بالاتر است! اگر ارتباط کاملی بین والدین و فرزند در خانواده وجود نداشته باشد، خدمات مربیان، دوره ها، مقدار پولی که روی آنها سرمایه گذاری می شود، به شکل نمرات خوب نتیجه نمی دهد.

یک واقعیت جالب این است که 56 درصد از والدین دانش آموزان ممتاز و خوب به گفته آنها برای خودسازی و کسب رضایت از فعالیت های حرفه ای خود تلاش می کنند. در مورد کلاس C، والدین آنها، به قول خودشان، در 80٪ آنها "به خاطر پول" کار می کنند.

محققان همچنین دریافتند که برخلاف تصور رایج، مستی والدین به تنهایی عامل تعیین کننده عملکرد ضعیف تحصیلی نیست. با این حال، اگر والدین این قدرت را پیدا کنند که مشکل را بپذیرند و سعی کنند روی آن کار کنند، این امر بر عملکرد تحصیلی کودک تأثیر مثبت دارد.

اولگا ساچاوا می گوید: موفقیت مدرسه کودک در تمام سطوح تحصیلی مستقیماً تحت تأثیر ارزش های خانواده او است.- هر چه برای بزرگسالان روابط درون خانواده اهمیت بیشتری داشته باشد، زندگی خانوادگی برای والدین یک دانش آموز (از جمله روابط با اقوام بزرگتر) ارزشمندتر است، هر چه والدین به ایجاد پیوندهای خانوادگی بیشتر توجه کنند، نمرات مدرسه فرزندشان بالاتر می رود.. پیوندهای درون خانواده به خوبی ایجاد شده گواه شایستگی روانی والدین است. بنابراین می توان آنها را عاملی کلیدی در تعیین عملکرد تحصیلی کودک نامید.

و یک نظم شگفت‌انگیز دیگر: هر چه والدین از زندگی رضایت بیشتری داشته باشند و فارغ از سطح مادی، فرزندانشان در تحصیل موفق‌تر هستند. بنابراین با اقوام ارتباط برقرار کنید، تعطیلات را در خانه ترتیب دهید، شغل خود را دوست داشته باشید، با خوشحالی زندگی خود را همانطور که هست بپذیرید و فرزندان شما به خوبی درس خواهند خواند! النا میخائیلووا مطالب بیشتر در مورد موضوع مدرسه منبع همچنین فیلم: قدرت مدرسه را ببینید

توصیه شده: