کارتون های شوروی که به از شیر گرفتن کودک از تنبلی کمک می کند

2024 نویسنده: Seth Attwood | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 16:03

بسیاری از والدین کودکان در سنین پیش دبستانی و دبستان با این مشکل مواجه هستند که کودک نمی خواهد کار کند، برای رسیدن به نتیجه تلاش می کند - نمی خواهد تخت را تمیز کند، چیزها را در جای خود قرار دهد، لباس بپوشد / بپوشد، انجام دهد. تکالیف، کاری را که شروع شده به پایان برسانید - برای مثال، یک شکل پلاستیکی را تمام کنید یا یک حرکت رقص انجام دهید.

اغلب اوقات، کودکان اگر کاری را که انجام می دهند دوست نداشته باشند یا نتوانند آن را انجام دهند، از کار کردن خودداری می کنند. و توضیح دادن موقعیت آنها با کلمات می تواند بسیار دشوار باشد - کودکان نه تنها نمی خواهند آنچه را که دوست ندارند یا آنچه را که نمی فهمند بشنوند.

چه چیزی می تواند کمک کند؟

کارتون. کودکان با استفاده از نمونه شخصیت های کارتونی تنبل و سخت کوش می توانند نیاز و اهمیت کار را به وضوح و به وضوح نشان دهند.… چنین مثال هایی به ایجاد درک نیاز به کار و نگرش منفی از تنبلی در کودکان کمک می کند.

چگونه بزرگ کنیم؟

برای اینکه کارتون کمک موثرتری در تربیت فرزندان باشد، لازم است:

- با فرزندتان تماشا کنید،

- واکنش عاطفی به آنچه اتفاق می افتد،

- پس از تماشای کارتون، آنچه را که دیدید با کودک در میان بگذارید.

- حتما نتیجه بگیرید

- برای بحث موثرتر، می توانید تصاویر رنگی از کارتون را با تصاویر شخصیت ها و نکات مهم چاپ کنید و پس از بحث، در صورت لزوم به آنها بازگردید - تا افکار قبلاً درک شده را به کودک یادآوری کنید.

یکی از تاثیرگذارترین ها در موضوع تنبلی کارتون "نهوچوخا" است.

"نهوچوخا" (صفحه انجمن خلاق، 1986)

طرح:

پسره نمی خواست کاری بکنه فقط کارتون ببینه و بازی کنه. او اسباب‌بازی‌هایش را تمیز نمی‌کرد، به مادربزرگش در خانه کمک نمی‌کرد و رویای رسیدن به کشوری را در سر داشت که مجبور نشوند کاری را که او نمی‌خواست انجام دهند. آرزوی او برآورده شد - او به کشور Nechochuhiya رسید، جایی که لذت های مختلف و خدمت به روبات ها وجود داشت. پسر به سرعت از لذت های مداوم و پی در پی خسته شد و مدام تکرار می کرد "نمی خواهم". که ربات پاسخ داد: "آفرین. شما مانند نخوچوخای بزرگ خواهید بود. وقتی نخوچوخای بزرگ واقعی - نفرت انگیز، ناتوان از انجام کاری، تنبل چاق - را دید و فهمید که در آینده اوست، نمی خواست نخوچوخا باشد.

با کمک این کارتون در کودکان می توانید شکل دهید:

• نگرش منفی نسبت به تنبلی،
• درک اینکه تنبلی و لذت های مداوم هیچ نتیجه ای ندارد و به سرعت خسته می شود،
• این تصور که یک فرد تنبل و یک آدم ولگرد کاری نمی تواند انجام دهد، بلکه فقط برای خود و دیگران مشکل ایجاد می کند و سپس این مشکلات خود حل نمی شوند و نیاز به کمک خارجی دارند.

چگونه کار می کند؟

کارتون "نخوچوخا" علاقه واقعی کودکان را برمی انگیزد. واکنش اولیه به تصویر قهرمان خنده است. کودکان آن را به دلیل حماقت و پوچ بودن نهوچوخا خنده دار می دانند. مخصوصاً برای بچه ها خنده دار است که ربات پستانک را به پسر داد، شروع کرد به چرخاندن آن در گهواره و خواندن لالایی (کودکان فریاد می زنند: "لیالکا، لیالکا!"). بچه ها مسخره می کنند و این تمسخر مبتنی بر ارزش است - کودکان با خنده نگرش منفی خود را نسبت به قهرمان ابراز می کنند. این به معنای نگرش منفی نسبت به تنبلی به عنوان ویژگی قهرمان است.

نمونه سوالات بحث:

• پسر نمی خواست چه کار کند؟
• از این کار چه باید کرد و چرا؟
• پسره میخواست چیکار کنه؟
• چرا پسر آن را در کشور نخوچوخیا دوست نداشت، زیرا سرگرمی های زیادی در آنجا وجود دارد؟
• هیچ چیز بزرگ را توصیف کنید. او چیست؟ (توجه داشته باشید، او آنقدر چاق است که حتی زیپ شلوارش هم بالا نمی رود! او دیگر چه چاق است؟) چرا اینقدر چاق است؟
• کدام نخوچوخای بزرگ دیگر؟ (تاکید کنید که او تنبل، احمق، زشت، نامرتب، پشمالو، با چین های عظیم چربی در سراسر بدنش است)
• همانطور که نخوچوخای بزرگ می گوید؟ صدایش چیست؟ (صدای نه چندان دلنشین، با عبارات کوتاه صحبت می کند)
• چه کاری می تواند انجام دهد؟ ربات برای او چه کرد؟ (نمی داند چگونه و نمی خواهد کاری انجام دهد: خوردن، نوشیدن، حرکت؛ ربات از قاشق به او غذا می دهد، دستش را بالا می برد).
• به نظر شما شیطان بزرگ چند سال دارد؟ آیا او بالغ است؟ به نظر می رسد، بله. و چه کاری می تواند انجام دهد؟ معلوم می شود که او بالغ است، اما مانند یک "لیالکا" رفتار می کند!
• فکر می کنید دیگران چگونه با او رفتار خواهند کرد؟
• حالا بیایید نگاهی به پسر بیاندازیم. او چگونه شبیه نهوچوخا است؟ چه فرقی با نخوچوخا دارد؟ آیا یک پسر می تواند پسر بدی شود؟
• او باید چه کار کند تا خنگ نشود؟
• چه کلماتی مهمتر هستند: "من می خواهم - نمی خواهم" یا "لازم است - لازم نیست"؟

نتیجه: پسر نمی خواست کاری بکنه. اما وقتی دید که با اینگونه زندگی کردن، تبدیل به یک نخوچوخای نفرت انگیز می شود، تصمیم گرفت که نه تنها طبق اصل "من می خواهم - نمی خواهم" عمل کند، بلکه باید با کلمات "آن" نیز هدایت شود. ضروری است - لازم نیست.

برای تثبیت تصویر نخوچوخا، می توانید از فعالیت های سازنده و خلاقانه بر اساس مطالب کارتونی نیز استفاده کنید: پس از بحث در مورد کارتون، از کودکان بخواهید که نخوچوخا را بکشند یا خیره کنند و در این فرآیند بر ظاهر زشت و ناتوانی آن در انجام هر کاری تأکید کنند.

متعاقباً، هنگامی که شرایطی ایجاد می شود که کودک تنبل است، باید قهرمان Nehochukha را به او یادآوری کرد. و این بیشتر از توضیحات منطقی روی کودک تاثیر می گذارد. شما همچنین می توانید قهرمانان کارتون ها و کتاب های دیگر را با این تصویر مرتبط کنید، در مورد اینکه آیا این یا آن قهرمان تمایلی ندارد بحث کنید.

نمونه هایی از تمرین من:

- بچه ها از پاسخ دادن به سوالات و استدلال خوشحال می شوند. از جمله پاسخ های بچه ها اینگونه مقایسه ها بود: «من مثل یک توپ گرد نیستم. او حتی نمی تواند راه برود، اما غلت می زند."

- بعد از تماشای کارتون، آنچه را که دیدیم با بچه ها در میان گذاشتیم. بچه ها تصویر را با خودشان مرتبط می کنند، از نظر احساسی می گویند: "من نخوچوخا نیستم"، "من نمی خواهم نخوچوخا باشم". و همچنین با همسالان: "اما آلیس با ما نخوچوخا است"، "شما مانند نخوچوخا رفتار می کنید" (در این عبارات تمسخر به نظر می رسد). گاهی اوقات انعکاس مشاهده می شود - اینگونه است که یک دختر پنج ساله هنگام نقاشی نخوچوخا استدلال می کند: "نخوچوخای من همه جا سرخ شد، زیرا شرمنده بود. گاهی هم می‌گویم «نمی‌خواهم». خوب، گاهی اوقات. اما نه همیشه. مامان بزرگ میگه بریم شام بخوریم میگم باشه. گاهی دلم نمی خواهد بخوابم. بعد از مدرسه اومدیم خونه خوابیدیم و من … گفتم: آره آره می خوام می خوام! می‌خواهم-می‌خواهم، می‌خواهم-می‌خواهم…».

- خیلی به ندرت موقعیت‌های معکوس وجود داشت که کودکی به دلایلی خود را با تصویر نخوچوخا مرتبط می‌کرد و در حالت شادی فریاد می‌زد: «بله، من نخوچوخا هستم! من شیطان هستم!». در عمل من فقط دو مورد از این دست وجود داشت. علاوه بر این، یکی از این دو نخوچوخ - یک پسر پنج ساله وانیا - یک هفته پس از تماشای کارتون به من گفت: "فکر کردم. من شیطون نیستم مزخرفات بد."

- تصویر نخوچوخا در خاطر بچه ها می ماند. بعد از چند هفته و چند ماه بچه ها یادش می افتند، در درس های بعدی بیشتر از قهرمانان دیگر او را صدا می زنند، در کارتونی جدید شخصیت هایی پیدا می کنند که شبیه نخوچوه نیستند و این خاطرات و مقایسه ها همیشه رنگ عاطفی دارد.

در اینجا چند کارتون شوروی دیگر با موضوع تنبلی وجود دارد که می توان با یک کودک ساخت:

"داستان تنبلی" (1976، سایوزمولت فیلم)

طرح:

در یکی از غرفه های بازار، مهر داشت تنبلی خود را می فروخت - کیسه کوچکی که روی آن نوشته شده بود: "تنبلی". فروشنده برای محصول غیرمعمول خود مبلغ بسیار کمی درخواست کرد و پنگوئن تصمیم گرفت این خرید را انجام دهد. پس از خلاص شدن از شر تنبل ، مهر شاد و شاد برای شنا در دریا رفت و پنگوئن با یک خرید جدید به خانه او آمد. به محض باز کردن بسته نرم افزاری، تنبل بلافاصله بر او غلبه کرد. او حتی نمی توانست در مورد هیچ کاری صحبت کند، حتی پنگوئن هم قدرتی برای پوشیدن چکمه هایش نداشت و قهرمان به رختخواب رفت.

چند روز گذشت، آتش دیگ خاموش شد و تمام خانه را یخ پوشانده بود. پنگوئن از جا پرید، گونی نگون بخت را گرفت و تصمیم گرفت آن را برای همسایگانش - خانواده غازها - پرتاب کند. به محض اینکه تنبلی با مامان و بابا غازها بود، بالهایشان افتاد و فقط قدرت کافی برای بازی دومینو را داشتند.

صاحب بعدی کیسه بد نهنگ اسپرم و بعد از آن کروکودیل و سپس گوزن بود. و هیچ کس نتوانست فوراً لنی مورد حمله را دفع کند. فقط پس از مدتی، زمانی که قهرمانان فهمیدند که انجام هیچ کاری اشتباه است، می توان از زرق و برق خلاص شد. حتی رودخانه لنی تسلیم شد.

در پایان داستان، همه قهرمانان با خیال راحت از شر کیسه بدبخت لنی خلاص شده اند و اکنون او در دنیا به دنبال کسی است که بدبختی را داشته باشد که به او پناه دهد.

با کمک این کارتون در کودکان می توانید شکل دهید:

• نگرش منفی نسبت به تنبلی،
• درک اینکه تنبلی خطرناک است و زندگی را فلج می کند،
• درک این نکته که تنبلی را باید با تلاش اراده «دفع» کرد.

نمونه سوالات بحث:

• تنبل در یک کارتون چگونه به نظر می رسد؟ (مثل یک موجود جادویی خطرناک مانند دود که در یک کیسه زندگی می کند)
• تنبلی چه کسی را ملاقات کرده است؟ (برای یک فوک، پنگوئن، غاز، نهنگ اسپرم، تمساح، رودخانه، گوزن)
• وقتی قهرمانان تنبل داشتند چه اتفاقی افتاد؟ (قهرمانان خواب آلود، بی حال، غمگین، کند شدند، تجارت را متوقف کردند؛ رودخانه از جریان افتاد و به باتلاق تبدیل شد)
• قهرمانان وقتی از تنبلی خلاص شدند چه شدند؟ (شاد، فعال، شاد، سریع)
• در نهایت با تنبلی چه اتفاقی افتاد که همه حیوانات او را راندند؟ (او سعی کرد وارد خانه ها شود، اما همه می دانستند که تنبلی خطرناک است و به همین دلیل او را راه نمی دادند)

نتیجه: تنبلی موجود خطرناکی است که همه را شاد و فعال می کند - خواب آلود، بی حال و غمگین. تنبلی را باید از خود دور کرد و به کمک تلاش بر خود «دور انداخت».

"Sportlandia" (1958، Soyuzmultfilm)

طرح:

پسر میتیا باید استانداردهای BGTO را در صبح پاس می کرد ("آماده کار و دفاع باشید")، اما زنگ را خاموش کرد، رادیو بیپ را با یک بالش وصل کرد و تصمیم گرفت که بعداً برای گرفتن استانداردها برود. همکلاسی هایش از پنجره به او فریاد زدند که میتیا تمام کلاس را ناامید می کند و نشان BSTO را دریافت نمی کند، اما میتیا فقط خود را بیشتر با پتو پوشاند.

سپس کوسن مبل ناگهان زنده شد و سپس تشک روی فنرها. آنها میتیا را متقاعد کردند که با آنها به کشور لنیویا برود، جایی که آنها به راحتی نشان لازم را به او می دهند. بالای دروازه تنبلی علامتی بود: تنبلی. Chamber of Quitters» و زیر: «اتاق کنفرانس». در سالن تعداد زیادی صندلی نرم، تشک، بالش وجود داشت. میتیا را در رختخواب گذاشتند، جایی که 4 تشک و 3 بالش وجود داشت، آنها شروع به تغذیه و آرام کردن او کردند. ساعت زنگ دار که دید چگونه پسر توسط بالش و تشک برده شد، تصمیم گرفت میتیا را نجات دهد و برای کمک به استادیوم اسپورلندیا دوید. تجهیزات ورزشی از Sportlandia داوطلب شد تا پسر را از دردسر نجات دهد. توپ، دمبل، راکت، چوب هاکی و دیگران بر روی یک اسب ژیمناستیک سوار شدند و به سمت تنبل رفتند.

ساعت زنگ دار اولین ساعتی بود که مخفیانه به اعماق اتاق خواب موقت رفت و میتیا را از خواب بیدار کرد. او به میتیا اعلام کرد که تشک‌ها، صندلی‌ها و بالش‌ها از او پاداشی نمی‌خواهند، بلکه به نفع خود او را به فردی تنبل تبدیل می‌کنند و او نباید بخوابد، بلکه بدود. میتیا پاسخ داد که از حضور در تنبلی خسته شده است، اما از آنجایی که او خوب سیر شده است، اکنون به سختی می تواند حرکت کند. سپس ساعت زنگ دار به میتیا تمرین بدنی داد و او را به وضعیت خوبی رساند و پس از آن با صدای بلند زنگ زد.

نبردی تمام عیار بین تجهیزات ورزشی و مبلمان وبهلسترد رخ داد که در آن پسر نقش فعالی داشت. در نتیجه ، رئیس تشک از میتیا شگفت زده شد و اسب ژیمناستیک او را به اسپورلندیا برد ، تابلویی که روی ورودی آن نشان "آماده کار و دفاع باشید" بود.

سپس میتیا از صدای رادیو در رختخواب خود بیدار شد: "برای از بین بردن کامل تنبلی، روز خود را با تمرینات صبحگاهی شروع کنید!" همه اینها یک رویا بود که با این وجود پسر را به هوش آورد. میتیا از رختخواب بیرون پرید، لباس پوشید و به سمت استادیوم دوید تا به بچه ها برسد تا با هم استانداردهای BSTO را پاس کنند.

با کمک این کارتون در کودکان می توانید شکل دهید:

• نگرش منفی نسبت به تنبلی،
• اهمیت رواج استعاره "Sportlandia" بر "تنبلی" در زندگی انسان - یعنی روحیه و بدن خوب، نگرش ورزشی و آمادگی جسمانی خوب بر اینرسی و تنبلی.

توجه داشته باشید: نقش کلیدی در کارتون توسط برنامه TRP شوروی ("آماده برای کار و دفاع") ایفا می شود که باید بیشتر برای بیننده کودک توضیح داده شود. "آماده برای کار و دفاع" برنامه ای برای آموزش فرهنگ بدنی در سازمان های عمومی آموزشی، حرفه ای و ورزشی در اتحاد جماهیر شوروی است که در یک سیستم واحد و تحت حمایت دولت آموزش میهن پرستانه جوانان اساسی است. از سال 1931 تا 1991 وجود داشت.

نمونه سوالات بحث:

• رفتار میتیا در ابتدای کارتون چگونه است؟ (نمی خواهد صبح از رختخواب بلند شود و با همکلاسی هایش برود تا استانداردهای تربیت بدنی را رعایت کند)
• بالش و تشک میتیا را کجا می برند؟ (به سرزمین تنبلی)
• چرا در لازیویا در ابتدا باور نمی کنید که میتیا یک فرد تنبل و یک آدم بداخلاق است؟ (چون کتاب زیاد می خواند، در مدرسه با «چهار» و «پنج» درس می خواند و ورزش می کرد)
• پس چرا میتیا در لنیویا قرار گرفت؟ (چون یک ماه کتاب نخوانده بودم، یک هفته بود که به استادیوم نرفته بودم و می خواستم یک نشان در مورد تربیت بدنی به همین شکل - بدون آموزش دریافت کنم)
• چه کسی می خواهد میتیا را نجات دهد؟ (ساعت زنگ دار و ساکنان کشور اسپورت لند - ژیمناستیک "اسب"، توپ، دمبل، راکت، چوب هاکی و سایر تجهیزات ورزشی)
• روال روزانه در لازیویا چگونه است؟ (تمام روز یک رویا است)
• ساکنان Lenivia با Mitya چه می کنند؟ (برای چاق کردنش به رختخواب می‌روند و به او غذا می‌دهند)
• چگونه میتیا در Lenivia شد؟ (ضخیم و بی حرکت)
• چه چیزی به میتیا کمک می کند وزن کم کند؟ (تمرین و دویدن زیر نظر ساعت زنگ دار)
• میتیا در پایان داستان چه می فهمد؟ (که نمی خواهد در تنبلی در میان پادشاهی خواب آلود بالش و تشک بماند، بلکه می خواهد همیشه قوی و ورزشکار باشد)

نتیجه: تنبلی انسان را به کشور خطرناک «تنبلی» می برد، جایی که انسان چاق، زشت، بی حرکت می شود. و یک کشور دیگر - "Sportlandia" - برای افراد شجاع، قوی و سالم وجود دارد. این فقط به فردی بستگی دارد که در کدام کشور قرار بگیرد.

"آتش در یارانگا می سوزد" (1956، سایوزمولت فیلم، بر اساس افسانه های مردمان شمال)

طرح:

مادری با دو فرزند در یک یارنگ کوچک در شمال زندگی می کرد. نام پسر یاتو و خواهرش تهیون بود. بچه ها تنبل و شیطون بودند و نمی خواستند به مادرشان کمک کنند. وقتی از بچه ها خواست برای آتش هیزم جمع کنند، آنها از او سرپیچی کردند و گفتند هیزمی که از قبل جمع کرده کافی است. وقتی آتش در اجاق خاموش شد، پیرزن شرور بلیزارد به یارنگه منفجر شد، مادر یاتو و تهیون را به پرنده تبدیل کرد و او را با خود برد. خواهر و برادر مجبور شدند تنبلی خود را فراموش کنند و به دنبال مامان بروند. آنها مسیر طولانی را طی کردند و قبل از اینکه بتوانند محل زندگی بلیزارد را پیدا کنند و مادرشان را نجات دهند، بر خطرات زیادی غلبه کردند.

با کمک این کارتون در کودکان می توانید شکل دهید:

• نگرش منفی نسبت به تنبلی و درک این موضوع که تنبلی می تواند خطرناک باشد (به دلیل این واقعیت است که بچه ها تنبل بودند و به مادر در جمع آوری چوب درختان کمک نکردند و فاجعه رخ داد)
• اهمیت اطاعت و کمک به بزرگترها (اگر بچه ها از مادرشان اطاعت می کردند و به او کمک می کردند، کولاک به یارنگه نمی ریخت و مادر را می برد).
• اهمیت مسئولیت پذیری و اصلاح اشتباهاتشان (برادر و خواهر مسئولیت اتفاقی که برای مادرشان افتاد را بر عهده گرفتند و برای نجات او رفتند)
• همچنین اهمیت عشق به عزیزانشان، تمایل به فداکاری برای آنها (به لطف عشق فرزندان به مادر و مادر به فرزندان، مسیر طولانی و دشواری پشت سر گذاشته شد؛ تهیون برای نجات مادر، قیطان های خود را فدا می کند).

نمونه سوالات بحث:

• تهیون و یاتو در ابتدا چگونه رفتار می کنند؟ (با اکراه از خواب بیدار شوید، از رفتن با مادر برای جمع آوری چوب برس خودداری کنید)
• چه چیزی بلیزارد را عصبانی کرد؟ (زیرا جرقه آتش در شنل او سوخت)
• چه اتفاقی افتاد که آتش در یارنگ خاموش شد؟ (کولاک عصبانی به سمت مادر و فرزندان هجوم برد، مادر را به پرنده تبدیل کرد و با خود برد)
• چه چیزی باعث خاموش شدن آتش شد؟ (با توجه به اینکه یاتو و تهیون خیلی تنبل بودند و به مادرشان در جمع آوری هیزم کمک نمی کردند)
• بچه ها بعدش چکار کردند؟ (به گناه خود اعتراف کردند و به دنبال مامان رفتند)
• آنها در طول راه با چه کسی ملاقات کردند؟ (خورشید / حنایی / مرد شنی / آواز مادر پرنده / آهو / تاریکی تاریک / شراره - برادران خورشید)
• وقتی بچه ها برای پیدا کردن مادرشان مشکل داشتند، چه می فهمیدند؟ (کسانی که او را دوست دارند همیشه به او کمک خواهند کرد و آتش در یارنگ آنها دیگر هرگز خاموش نخواهد شد)

نتیجه: مانند کارتون های بالا، آتش سوزی در یارنگا می گوید که تنبلی بسیار خطرناک است. افراط در او می تواند بسیار پرهزینه باشد. به دلیل تنبلی آنها بود که یاتو و تهیون تقریباً مادر خود را از دست دادند. لازم است تسلیم تنبلی نشوید و تمام کارهای لازم را انجام دهید، در غیر این صورت ممکن است مشکلات بسیار زمان برتر و حل نشدنی به دنبال داشته باشد.

"ماشا دیگر تنبل نیست" (1978، سایوزمولت فیلم)

طرح:

دختر ماشا با اشاره به این واقعیت که او "معشوقه دست و پای او نیست" نمی خواست به مادربزرگش کمک کند. مادربزرگ خودش به نانوایی رفت و دست‌ها و پاهای ماشین‌ها برای این کار معجزه می‌کردند: او را با مخلوطی از خردل و ترب تغذیه کردند، او را به خیابان بردند، مجبور کردند داش‌اند را آبی رنگ کنند، دو سیب از آن بردارند. پیرمرد، یک سری حرکات آکروباتیک خارق‌العاده انجام دهید، به اتوبوس بپرید… «قربانیان» - پسری با یک داک و یک پدربزرگ با سیب - مادربزرگ را در نانوایی رهگیری کردند و بگویید چه اتفاقی افتاده است.

در همین حال ، گرگ و میش عمیق تر شد ، اتوبوس ماشا را به جنگل آورد. راننده گیج سعی می کند جلوی دختری را بگیرد که به داخل انبوه می دود، اما پاهایش او را بیشتر و بیشتر می برد. سرانجام، دختر خسته در صافی می افتد و با اطمینان آرزویش را بیان می کند: "می خواهم دوباره معشوقه دست و پایم شوم." یک ستاره در حال سقوط در آسمان آرزوی او را برآورده می کند.

دو چراغ به ماشا خوشحال نزدیک می شود، او مشکوک است که گرگ است. دختر با وحشت از دست ها و پاهایش برای «بالا رفتن از بلندترین درخت» کمک می خواهد و ماهرانه از یک تنه شیب دار حدود ده متری بالا می رود. اما چراغ ها فانوس هایی هستند که "قربانیان" به رهبری مادربزرگ به دنبال او هستند. ماشا نیز ماهرانه پایین می آید. ماشا لمس شده در حالی که مادربزرگش را در آغوش می گیرد، اعلام می کند که "دیگر یک فرد تنبل نیست".

با کمک این کارتون در کودکان می توانید شکل دهید:

• همچنین دید منفی از تنبلی، درک این موضوع که فرد را از قدرت بر خود سلب می کند (زمانی که ماشا شروع به تنبلی می کند، پاها و بازوهای ماشا از اطاعت او باز می مانند)
• درک اینکه انسان باید بر خود و اعمالش مسلط باشد.

نمونه سوالات بحث:

• مادربزرگ از ماشا چه می خواهد؟ (به نانوایی بروید و فنجان ها را بشویید)
• ماشا چه جوابی می دهد؟ (مادر بزرگ را فریب می دهد که پاها و دست هایش به تنهایی زندگی می کنند و نمی خواهند کاری را که مادربزرگ از او می خواهد انجام دهد)
• ماشا چه خبره؟ (پاها و بازوهای او واقعاً از او اطاعت نمی کنند و به تنهایی شروع به زندگی می کنند)
• چه زمانی دست ها و پاهای ماشا شروع به اطاعت از او می کنند؟ (وقتی ماشا بالاخره می گوید که می خواهد معشوقه دست و پایش باشد و دیگر تنبل نخواهد بود)

نتیجه: تنبلی یعنی امتناع انسان از اینکه بر خود مسلط باشد و با دست و پا خود را کنترل کند که با الگو گرفتن از ماشا باعث ایجاد مشکلات و سردرگمی می شود. برای دور کردن تنبلی، باید به خود بگویید که کنترل خود را در دست دارید - و بنابراین، می توانید تمام کارهای لازم را انجام دهید.