معلم

2024 نویسنده: Seth Attwood | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 16:03

طرح این داستان تخیلی در شب 5 سپتامبر 2018 تقریباً به طور کامل در رویا بود، اما من ورزش قدرت واقعی را از رویا با "جادوی رزمی" جایگزین کردم و همچنین پایان معنایی را در مستقیم معلم ترسیم کردم. گفتاری که در خواب پشت تصاویر غیرقابل تلفظ پنهان بود … این تغییرات معنای مثل را مخدوش نکرد. برای اینکه به نحوی تصاویر پیچیده وابسته به زمینه را آشکار کنم، مجبور شدم رویا را با عناصری تکمیل کنم که در آن نبودند، اما به اندازه کافی در طرح قرار می گرفتند و آن را قابل درک تر می کردند. در نتیجه 50/50 خواب و خیال وجود دارد، اما فانتزی کاملاً بر اساس منطق خواب است و به هیچ وجه منافاتی با آن ندارد.

من مدتهاست که میل به جادوی جنگی را در خودم کشف کرده ام و بنابراین می خواستم معلمی پیدا کنم که استعداد من را در جهت مناسب هدایت کند، نقاط قوت و ضعفم را تشخیص دهد و همچنین مدتی مرا در زندگی هدایت کند تا پتانسیل من با با کمک راهنمایی های او به بهترین شکل ممکن توسعه یافت. از این گذشته، برای کسی پوشیده نیست که جادوی مبارزه نیز مستلزم مطالعه فلسفه است و به طور کلی، ناگزیر با رشد معنوی همراه است. در اوقات فراغت سعی کردم خودم درس بخوانم و به سرعت متوجه شدم که توانایی های من بسیار بالاتر از افراد عادی است، حتی اگر آنها زیر نظر یک معلم با تجربه درس می خواندند. من به سطح بالایی از تمرکز رسیدم، توانستم بسیاری از ضربات حرفه ای حریفان بلندپایه را منحرف کنم و با طلسم های قدرتمند خود با دقت و سرعت پاسخ دهم. تکنیک مدیتیشن من به خوبی اندیشیده شده بود و سریعتر از تکنیک‌های ابتدایی آن دسته از دانش‌آموزانی که تحت راهنمایی شخص دیگری کار می‌کردند، نتیجه داد. یعنی قدر خودم را می دانستم و نیازی به معلمی نداشتم.

معروف ترین معلمان منطقه ما فقط دو نفر بودند، بقیه آنها به دلیل صلاحیت پایین قطعا قابل رسیدگی نبودند. نام خانوادگی اول کراسنوباف بود، این یک معلم بسیار وفادار با رتبه نه چندان بالا است، اما هنوز با تجربه است. با این حال، رویکرد او به تدریس خیلی سخت گیرانه نبود و نسبت به خود سختگیر نبود و به همین دلیل بسیاری از افسون های متعارف را به نحوی غیرمعمول بیان می کرد، گویی چندان مهم نبود. هیچ کس هرگز او را در نبرد ندیده بود و به همین دلیل شهرت بدی وجود داشت ، گویی که او به سادگی نمی دانست چگونه بجنگد و بنابراین نمی فهمد که چه می آموزد. تعجب آور نیست که شاگردان او تکنیک مبارزه را به درستی تسلط نداشتند و اغلب در مسابقات شرکت می کردند. نام خانوادگی معلم دوم Kudesnikov است. این معلم معلمان بود ، تکنیک او بی عیب و نقص بود ، او هرگز شکست نمی خورد ، او همیشه سخت تربیت می کرد و بنابراین شاگردانش که بلافاصله پراکنده نشدند ، به ارتفاعات زیادی رسیدند ، در مسابقات با گلوله های آتشین ضرب و شتم کردند تا دیوارهای میدان ترک خورد. ، چنین دانش آموزی فقط می تواند سایر دانش آموزان Kudesnikov و هیچ کس دیگری را از دست بدهد. با این حال، بسیاری از شاگردان کودسنیکوف به وضوح ارزش مطالعه با او را نداشتند، من می توانستم زندگی آنها را از بیرون ارزیابی کنم و اغلب از اینکه آنها اصلاً به او رسیدند و هنوز از او فرار نکرده بودند تعجب می کردم.

البته با استعدادی که دارم باید سراغ معلم دوم می رفتم، به اولی با چنین رویکردی نیازی ندارم.

با این حال، با گذشت زمان، من هنوز نتوانستم Kudesnikov را پیدا کنم. من او را از دور می دیدم، اما دائماً نمی توانستم نزدیک شوم، او همیشه در جایی ناپدید می شد و فقط کراسنوبایف نظرم را جلب می کرد. هر کاری کردم، مهم نیست که چگونه به دنبال معلم دویدم، مدام کودسنیکوف را گم کردم و به طور مرموزی در کنار کراسنوبایف قرار گرفتم، یا وقتی به جایی که معلم مورد نظر را دیدم، کسی را پیدا نکردم.

این مدت طولانی ادامه داشت و من ناامید شدم. با این وجود، آموزش ادامه یافت.به نوعی تصمیم گرفتم تأیید رسمی دسته خاصی در جادوی رزمی را دریافت کنم که برای آن باید از هر معلم رسمی امتحان می دادم. من چاره ای نداشتم جز اینکه به کراسنوبایف روی بیاورم، که کردم. در امتحان بیهوده به اعمال من نگاه کرد که من بی عیب و نقص انجام دادم. او حتی به تکنیک های امضای من نگاه نکرد، حواسش به صحبت با کسی در حین امتحان من پرت شد، سپس حرفم را قطع کرد و گفت: "باشه، تست کن" و سپس اوراق مربوطه را امضا کرد. بدتر از امتحان، نمی توانستم تصور کنم! بنابراین ممکن بود اصلا تلاش نکنیم، اما برای نشان دادن هر مزخرفی، همان کراسنوبایف اوراق را امضا می کرد.

یک روز تصمیم گرفتم در یک مسابقه آماتور شرکت کنم. اولین رقیب در میدان دوئل همسایه من در ایوان بود که او را کاملترین احمق می دانستم. هیچ کاری نمی توانست بکند. من همه کارها را بد انجام دادم، اگرچه تلاش کردم. با این حال، این بار در صحنه یک فرد کمی متفاوت در چهره او دیدم: قاطع، با اعتماد به نفس، اگرچه بسیار ترسیده بودم که در مقابل او ایستاده بودم، زیرا او به اندازه کافی من را می شناخت، من اغلب در کوتاه مدت در مقابل او ایستادم. تمرینات صبحگاهی در حیاط به گونه ای که متوجه نمی شود که او در نزدیکی حیاط خانه یا از خانه قدم می زند. خوب، البته، من کاملاً مطمئن بودم که در مبارزه پیروز خواهم شد، تصمیم گرفتم حتی برای حفظ قدرتم زور نزنم. وقتی صدای گونگ به صدا درآمد، من با غرور و با کمی پوزخند رضایت بخش دست چپم را به جلو بردم، اما ضربه جادویی خود را کمی به تعویق انداختم تا به حریفم فرصت بدهم و در عین حال ببینم دقیقاً چه چیزی به سمت من خواهد فرستاد، می خواستم به زیبایی آن را منعکس کنم. در پاسخ به خودم ضربه بزنم و ضربه بزنم، و فوراً ضربه ای به زانو زدم، و آخرین چیزی که به یاد آوردم پرش سریع در جهت من و پایین کشیدن دست آرامم با دست قدرتمندش بود. دقیقاً همینطور و بدون هیچ جادوی رزمی، همسایه راند و کل مبارزه را برد. برای من کاملا غیر منتظره بود، اگرچه قوانین ممنوع نیستند. نه، خب، حیف است، باید موافق باشید. من منتظر یک گلوله آتشین بودم، یک موج صوتی یا یک بلوک سنگی را از بین می برد، اما با زانوی من … روی صورت … نه، خیلی غیرمنتظره بود.

پس از مسابقه که برنده آن یکی از شاگردان جوان کودسنیکوف بود و او همچنان به او اجازه داد در بازی های آماتور شرکت کند، به همسایه نزدیک شدم، با اکراه پیروزی در دوئل ما را تبریک گفتم و پرسیدم مربی او کیست. او پاسخ داد که کراسنوبایف مربی است. نه، خب، باید! من کراسنوبایف را با گل می پاشم و بی استعدادترین شاگرد او مرا به روشی روستایی ناپسند ناک اوت می کند! نه، نمی توان با این قاطعیت ادامه داد. باید زمان بیشتری را به تمرین اختصاص دهیم!

در یکی از تمرینات خیابانی در پارک، به شدت روی انجام تمرین تمرکز داشتم. حرکت دست - درخت بلندی که به پهلو خم شده بود، حرکت با دست دیگر - سنگ سنگینی از زمین بلند شد. پس… حالا ضربه بزن! سنگ به دو نیم می شود و پس از آن هر دو نیمه با یک برخورد شدید روی زمین می افتند و تکه تکه می شوند … ناگهان در این لحظه کودسنیکوف با راه رفتن از کنارش می گذرد و گویی هیچ اتفاقی در اطراف نمی افتد. یخ زدم، اما همچنان درخت را در حالت خمیده نگه داشتم، اما به آرامی در حال راست شدن بود. کودسنیکوف در همان نزدیکی ایستاد، به سمت من برگشت و از نزدیک شروع به تماشا کرد.

"این یک شانس است، - از سرم گذشت، - شما باید چیزی غیر معمول را نشان دهید." من به سرعت مجموعه ای از طلسم هایی را که آماده کرده بودم جمع آوری کردم و برنامه ای برای نشان دادن آبریز مورد علاقه خود ترتیب دادم، که برای آن می شد از یک نهر کوچک در آن نزدیکی آب برداشت. با دم و بازدم، با تمرکز شروع به کشیدن آب کردم و به آرامی فشار روی درختی که توجهم را به خود جلب کرده بود، رها کردم. اشتباه این بود که بخشی از توجه به کودسنیکوف معطوف شد که به طرز مرموزی لبخند زد و به نظر می رسید که در حال ارزیابی است. اما بعد پلک زدم.از هیجان، احتمالاً، چون شعبده باز مقابل من واقعاً عالی ایستاده بود، ترسناک است که از سر راهش بروم… چشمانم فقط برای یک صدم ثانیه بسته شد و کراسنوبایف قبلاً در جای کودسنیکوف ایستاده بود. سپس دوباره پلک زدم، اما از تعجب، تمام ارتباطات جادویی را با آبی که از بالای رودخانه بالا می‌رفت از دست داده بودم. یک گلوله آب همراه با پاشیدن به عقب افتاد و درختان اطراف مخزن را پاشید و تعدادی از حیوانات را ترساند و با سر درازی از بوته‌ها به هر طرف هجوم آوردند.

پلک زدم و هر بار که پلک‌هایم باز می‌شد، کودسنیکوف یا کراسنوبایف مقابلم می‌ایستادند… و هر دو لبخند می‌زدند.

- خب، آرتیوم، می بینی چقدر راحت دلتنگ معلمت می شوی؟ -- آرام و با آه از Kudesnikov پرسید.

من ساکت بودم، زیرا مطلقاً چیزی نمی فهمیدم.

- میبینی چی شده آرتیوم. شما به اشتباه فکر می کنید که می توان به طور مصنوعی مردم را به افرادی که شایسته توجه معلم بزرگ و نالایق هستند تقسیم کرد و این تقسیم بندی را یکی از افراد تنها با هدایت علائم ظاهری می تواند انجام دهد. یک اشتباه جدی تر این است که به جای معلم فکر کنید، وقتی به نظر شما بهتر از او می دانید که آیا اعلیحضرت شایسته است یا خیر، - او این کلمات را با کنایه بیان کرد، - توجه او یا نه، گویی معلم احمق تر است. از شما و به تنهایی آن را نمی فهمد.

شروع کردم به حدس زدن مبهم که خودنمایی ذهنی من برای کودسنیکوف بدون هیچ اطلاعیه ای کاملاً قابل درک است و بنابراین او از من اجتناب کرد … اما یک ثانیه بعد ناگهان متوجه شدم که کودسنیکوف و کراسنوبایف یک معلم هستند! اما چگونه؟ برای چی؟

- همه چیز ساده است، آرتیوم، - کراسنوباف، که قبلاً در کنار کودسنیکوف ایستاده بود، به سؤال ذهنی من اشاره کرد، - آیا مردی شایسته دانش بزرگ و یک معلم بزرگ است، این کسی از بیرون نیست که تصمیم می گیرد. اما خود این شخص و این را با اعمال، افکار، نیات، نگرش، رفتار و هر آنچه که رویه زندگی او را تعیین می کند نشان می دهد. آنچه یک شخص در نهایت دریافت می کند کاملاً توسط خودش تعیین می شود و ما معلمان فقط به سراغ کسانی می رویم که آماده همکاری با ما هستند. پس تو برای من آماده بودی و من آمدم. خودت با نگرش واقعی ات به زندگی، خودپسندی، عزت نفس بیش از حدت، جاه طلبی های اغراق آمیز و غرورت، مرا صدا زدی… در واقع، من نهایی طبیعی پیشرفت تو در این مسیر هستم. تو خواستی، گرفتی، آرتیوم. شما خودتان این مکانیسم انتخاب را در داستان خود توصیف کردید "خب، چه می خواستی؟.."

در واقع، من داستان خود و طرح تلویحی توصیف شده از مرزبندی کاملاً عینی افراد را بر اساس مناسب بودن برای یک مورد خاص به یاد آوردم. خود ماتریس هستی تنها راه هایی را در برابر انسان شکل می دهد که با ویژگی ها و ویژگی های درونی فرد مطابقت دارد. پس چرا تعجب کنم وقتی من خودم درخواستی متکبرانه از کائنات می کنم که در حقیقت از توان من خارج است و کائنات طبیعتاً با شرایطی به این درخواست پاسخ می دهد که به من اجازه می دهد این قدرت را بدست بیاورم و من فقط خودم را برمی گردانم. بینی و نتیجه را فوراً می خواهید … درخواست‌ها مدام تکرار می‌شد، در حالی که پاسخ‌های ناخوشایند نادیده گرفته می‌شد و به همین دلیل ماهیت درخواست‌ها به تمام اراده بد من خیانت می‌کرد، در نتیجه پاسخ، تصویر آینه‌ای آن بود. من به آنچه می خواستم رسیدم. اما چرا وقتی ایده آل هایم را به خوبی درک می کنم نمی توانم خودم به آن عمل کنم؟

کودسنیکوف گفت: "تو می‌توانی، آرتیوم، فقط نمی‌خواهی، و خودت این را به خوبی می‌دانی و همه چیزهایی را که از همان ابتدا باید انجام می‌دادی کاملاً خوب می‌دانی، مثلاً اگر به کراسنوبایف رفتی. یا به هر یک از "جادوگران پایین تر" که آنها را می نامید، می توانید یاد بگیرید بر انزجار غلبه کنید، در نتیجه فضیلت دیگری دریافت خواهید کرد که به شما امکان می دهد ادامه دهید. سپس می توانید تکنیک های اصلی خود را به هر یک از معلمان "پایین" آموزش دهید، پس از آن می فهمید که هیچ معلمی "پایین تر" وجود ندارد و به طور کلی همه چیز شعبده باز است و اول از همه افرادی که هر کدام در این زمینه قوی هستند. بعد از آن خودش، یا شاید هنوز استعدادش را آشکار نکرده است. ذاتاً فوراً استعدادی به شما داده شد که قبلاً آشکار شده بود، اما شما به اشتباه تصمیم گرفتید که وجود آن شما را از دیگران "بالاتر" می کند، اگرچه از همه جهات شما همان احمق احمقی مانند یک "دختر جوان" هستید … نام همسایه خود را در ایوان؟

بله درست بود، از نظر ذهنی او را اینطور صدا زدم، چون کاملاً احمق بود و چیزهای ابتدایی را نمی فهمید، در حالی که سطح هوشش یک جایی در کلاس های پایین مدرسه باقی مانده بود. این "جنگ" اما بعداً مرا در یک دوئل لکه دار کرد، زیرا در ارزیابی قدرت واقعی او اشتباه کردم و کارهای زیادی انجام دادم و به نقاط ضعف و قوت خود خیانت کردم. اما او متوجه همه چیز شد.

- بعداً، با ادامه تمرینات مداوم، به تعدادی نتیجه مهم دیگر می رسید که شما را به سمت من می برد. بلکه شما آماده بودید و بنابراین من خودم در مقابل شما ظاهر می شدم، این وظیفه من است و این قوانین توسط من تعیین نشده است. کودسنیکوف ادامه داد: با این وجود، با داشتن استعداد، موفق شدی هر دو معلم را که به آنها دسترسی داشتی پلک بزنی… و حتی هرگز در مورد افراد قدرتمندتر دیگر چیزی نشنیده ای، زیرا این معمولاً فراتر از محدوده کلاه بولینگ احمقانه شماست. به طور جدی، برای تصاویری که انگشت خود را روی سرتان می زنند. - معلمان زیادی در اطراف شما بودند که برخی از آنها می توانستند فعالانه، مثلاً با نصیحت یا عمل، شما را راهنمایی کنند، و دیگری منفعلانه، مثلاً در زندگی شما به عنوان یک موقعیت ظاهر شده بودند، کاری که با آن چیز مهمی به شما یاد می دهد. … اما اعلیحضرت به جای یاد گرفتن به نوعی خود ستایشی با گزینش متمایل به آشکارا و ارزیابی های متکبرانه مشغول بود. - سخنان خود را Kudesnikov خلاصه کرد و سپس اضافه کرد: - هر شخصی یک معلم است و نتیجه آموزش فقط به شما بستگی دارد.

سپس حرکتی تند انجام داد که انگار می خواست به دور خودش بچرخد و آب یخی نهر به طرز دردناکی بدنم را سوراخ کرد، در جاهایی که با تکه های کوچک یخ به داخل نفوذ می کرد… همه چیز در جایی افتاد - و من از خواب بیدار شدم.

پایان

PS … در هر صورت، برای خواننده تکرار می کنم که تفسیر مبتذل از مشکلات و انگیزه های داخلی من از مواضع بیرونی همیشه اشتباه خواهد بود. پس بهتر است به جای تجزیه و تحلیل مشکلات روحی و روانی خود، معنای خود این مثل را درک کنید و به این فکر کنید که آیا آنچه گفته شد در مورد شما صدق می کند یا خیر. تنها چیزی که می تواند کمی تصویر را برای کسی تکمیل کند رمزگشایی نماد آب است. در رویاهای من، در اکثریت قریب به اتفاق موارد، آب نماد اطلاعات است، این بار هم باید اینطور فهمید.