مدرسه شادی: چرا یونیسف کودکان هلندی را به عنوان شادترین کودکان جهان به رسمیت شناخت؟
مدرسه شادی: چرا یونیسف کودکان هلندی را به عنوان شادترین کودکان جهان به رسمیت شناخت؟

تصویری: مدرسه شادی: چرا یونیسف کودکان هلندی را به عنوان شادترین کودکان جهان به رسمیت شناخت؟

تصویری: مدرسه شادی: چرا یونیسف کودکان هلندی را به عنوان شادترین کودکان جهان به رسمیت شناخت؟
تصویری: بازیابی یک VCR S-VHS گران قیمت | Retro Repair Guy قسمت 38 2024, ممکن است
Anonim

مدارس هلند آسایش، آزادی و آرامش را برای دانش آموزان فراهم می کند. این در حالی است که بچه ها از چهار سالگی برای درس خواندن می روند و برخی از برنامه ها شیمی و فیزیک معمولی ندارند. اما دانش آموزان و والدین آنها همیشه انتخاب دارند که دقیقاً چه چیزی و چگونه در مدرسه درس بخوانند.

پاهایمان را روی میز گذاشتیم و با معلمان (سیگار) کشیدیم. یک دوست هلندی دوران مدرسه اش می گوید: احساس آزادی مطلق وجود داشت. دختر او اکنون 14 سال دارد و خوشحال است که سیستم تغییر کرده است. دوره‌ای از تلاطم و پیچیدگی‌های آموزشی بود. الان فرق کرده

در سال 2013، یونیسف کودکان هلندی را به عنوان شادترین کودکان جهان به رسمیت شناخت. در مقایسه، بریتانیا در جایگاه شانزدهم و ایالات متحده در رتبه 26 قرار داشت. سطح شادکامی در پنج دسته بهزیستی، سلامت و ایمنی، تحصیلات، رفتار و خطرات، خانه و محیط ارزیابی شد. یکی از شاخص ها تمایل کودکان هلندی برای رفتن به مدرسه بود.

دیلی تلگراف سیستم آموزشی هلند را مدرسه بدون استرس نامید. و خارجی ها اغلب می گویند که او "دهقانان متوسط" را پرورش می دهد. چه چیزی در مورد آن خاص است؟

1. در هلند، تقریباً تمام مدارس دولتی هستند و توسط دولت تأمین مالی می شوند.عملا هیچ مدرسه خصوصی وجود ندارد. تعداد معدودی که وجود دارند بیشتر مذهبی هستند. اما در آنجا هم کودک حق انتخاب دارد. شما می توانید به یک مدرسه یهودی بروید و کاتولیک بمانید. هلند سرزمین آزادی است. هنگامی که کودک بیش از سه سال سن دارد، والدین باید به مدرسه مراجعه کنند. شما می توانید حداکثر برای پنج مدرسه در منطقه خود درخواست دهید. هلندی ها ممکن است در تلاش برای رفتن به مدرسه خارج از منطقه باشند، اما شانس موفقیت بسیار اندک است.

2. بچه ها از چهار سالگی به مدرسه می روند.هیچ کس منتظر سال تحصیلی بعدی نیست. اگر کودکی در 25 مارس چهار ساله شود ، در 26 ام از قبل در مدرسه انتظار می رود. کودکان 4-6 ساله در یک کلاس مختلط هستند. وظیفه اصلی در این زمان آموزش تعامل با یکدیگر، مذاکره، توسعه مهارت های حرکتی، آماده شدن برای نوشتن و خواندن است. همه چیز به شکلی بازیگوش اتفاق می افتد. اگر کودکی تمایل داشته باشد که برخی موضوعات را عمیق تر مطالعه کند، ابزارهایی برای رشد مستقل به او داده می شود. من نمی توانم بخوانم یا بنویسم، هیچ کس مجبور نیست. اعتقاد بر این است که در سن هفت سالگی، سطح کودکان کاهش می یابد.

3. تا سن 10 سالگی در مدارس هلند اصلاً تکلیفی داده نمی شود.برای هلندی ها مهم است که بچه ها بعد از مدرسه وقت خود را به بازی بگذرانند، بنابراین قبل از 12 سالگی هیچ امتحان و آزمونی وجود ندارد. بنابراین کودکان از نمره بد و مدرسه نمی ترسند. این رویکرد رقابت با یکدیگر را حذف می کند. ماهیت سیستم آموزشی هلند این است که به کودک این فرصت را بدهد که از این فرآیند لذت ببرد و خود را نشان دهد. والدین هلندی در صورتی که کودک نتواند از عهده آن برآید، مربی استخدام نمی کنند. آنها معتقدند که موفقیت ها همیشه به خوشبختی نمی انجامد، بلکه شادی می تواند انسان را به سمت دستاوردها سوق دهد; اینکه فرد و فردیت او هرگز نباید شکسته شود و کودک برای احساس خوشبختی به حق انتخاب نیاز دارد.

تصویر
تصویر

4. زندگی بزرگسالان در هلند از 12 سالگی شروع می شود. در پایان دبیرستان، کودکان در امتحانی شرکت می کنند که رشد آینده آنها را تعیین می کند. در امتحان، تماشا می کنند که کودک چگونه ریاضیات را پاس می کند، متن را می فهمد، چقدر سریع می تواند بخواند و املا می داند. به این شاخص ها نظر معلمان نیز اضافه می شود تا در هر صورت ارزیابی ذهنی باشد. به عنوان مثال، معلم می تواند نتایج آزمون را اصلاح کند، آنها را با احساسات کودک و ویژگی های شخصیت او توضیح دهد. والدین معمولاً به این تخصص اعتماد دارند و به توصیه های مدرسه گوش می دهند. بنابراین، مدرسه تعیین می کند که برنامه درسی یک کودک خاص برای سال آینده بر اساس پتانسیل او در حرفه آینده چگونه باشد.

5.انتخابی از مدل ها و سیستم های مختلف تدریس در مدرسه وجود دارد. کودک از طریق یکی از سه سیستم یادگیری: VMBO، HAVO یا VWO هدایت می شود. این حروف دامنه و عمق برنامه درسی را مشخص می کند. در صورت تمایل خانواده و توانایی های کودک، می توان سطح را به سمت بالا اصلاح کرد. ضمناً مدرسه اگر ببیند بچه خوب نیست می تواند او را به سطح پایین تری بفرستد. اگر تا حد امکان ساده شده باشد، سیستم به این صورت است: VMBO (ساده ترین طرح) - در 19 سالگی از مدرسه و دانشگاه فارغ التحصیل می شوید و کارگر می شوید، HAVO - در 21 سالگی فارغ التحصیل می شوید و معلم مدرسه می شوید، VWO - در 22 سالگی فارغ التحصیل می شوید. و در آینده استاد شوید.

6. 60 درصد به VMBO می روند و تا 16 سالگی به مدرسه می روند. این یک نمره متوسط است، بنابراین خانواده هیچ دستاورد خاصی از کودک انتظار ندارد. به همین دلیل است که سیستم هلندی را طبقه متوسط می دانند. یکی از معلمان گفت که مدیریت مدرسه از او خواسته است تا آثاری را که نمره قبولی نگرفته اند مرور کند تا این نکته را بیش از حد برآورد کند. بنابراین حتی کسانی که در سال شکست خوردند به "میانگین" رسیدند.

7. تحصیل در مدرسه تا سن 16 سالگی اجباری است و پس از آن فقط دو بار در هفته می توانید در درس شرکت کنید. در سن 17 سالگی اگر بخواهید بعداً به دانشگاه بروید، می توانید به ورزشگاه بروید. و اگر از انجام امور اقتصادی، فلسفه یا زیست شناسی خسته شده اید، باید دچار ابهام شوید. Berup یک حرفه است. به عنوان مثال، اگر می خواهید در صنعت زیبایی کار کنید، در این حرفه خاص به دانشگاه می روید و این تخصص خاص را کسب می کنید. همانطور که تمرین نشان می دهد، آن دسته از کودکانی که یک بروپ را انتخاب می کنند سریعتر در زندگی بهتر می شوند. و کسانی که بیشتر به دانشگاه می روند و شش زبان را می آموزند، سپس در یافتن شغل با مشکل مواجه می شوند، زیرا در هلند به افرادی نیاز است که کار را با دستان خود انجام دهند. این افراد همیشه شغل خواهند داشت: قفل ساز، سازنده و غیره. و حقوق آنها اغلب بیشتر از معلمانی است که شش زبان دارند.

تصویر
تصویر

حتی اگر نسخه "کشور واسطه ها" را بپذیریم، میانگین سطح دانش هلندی ها از میانگین سطح دانش در سایر کشورها بالاتر است. در رتبه بندی 200 دانشگاه برتر جهان از نظر تعداد مؤسسات آموزشی، هلند پس از انگلستان و آمریکا در رتبه سوم قرار دارد.

سیستم آموزشی هلند وظیفه فارغ التحصیلی افراد با تحصیلات متوسطه و حرفه ای را برعهده خود قرار می دهد و به کودکان جاه طلب تر طیف وسیعی از انتخاب های دانشگاهی را می دهد. هلندی ها واضح است: اکثریت واقعاً به کار در زمینه کاربردی می روند. و از عملکرد کشور حمایت می کنند. در حالی که علم یک لایه بسیار باریک است. اگر به هر کلاسی در یک دبیرستان روسی نگاه کنید، پنج دانش‌آموز ممتاز، سه دانش‌آموز ضعیف، و بقیه از سه تا چهار قطع می‌شوند. این طرح منعکس کننده VMBO هلندی، HAVO یا VWO است. در حالی که ممکن است اولی اصلاً شیمی نداشته باشد، دومی ممکن است سه درس در هفته داشته باشد. بنابراین از سن 12 سالگی مشخص می شود که آیا انتظار پیشرفت در زمینه پزشکی از کودک منطقی است یا خیر.

اعتقاد بر این است که سیستم هلندی تحریک نمی کند و از همان ابتدا انتظارات بسیار پایینی ایجاد می کند. من معتقدم که این به کودک این درک را می دهد که هر چه بیشتر در مدرسه کار کند، شانس او بیشتر می شود. و این، اول از همه، مسئولیت پذیری در قبال آینده خود را پرورش می دهد.

توصیه شده: