چگونه به کودک یاد دهیم از عقیده خود دفاع کند؟

2024 نویسنده: Seth Attwood | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 16:03

برای اینکه یک کودک خجالتی واقعاً آزاد شود، به او بیاموزید که از عقیده خود دفاع کند. و نه جایی بیرون، دور از خانه، بلکه مهمتر از همه اینجا، در آپارتمان شما، در گفتگوها و اختلافات با شما. البته بدون بی ادبی و بی ادبی، اما شما هم وقتی با هم اختلاف پیدا می کنید جوش نزنید.

کودکان از 2 تا 5 سال

یک تست جالب وجود دارد که با آن می توانید متوجه شوید این دارد چه کوچولوی شما نظر خود کودک … چه او در رفتار خود مستقل باشد و چه به راحتی قابل تلقین باشد.

چند کودک پشت میز نشسته اند. یک بشقاب فرنی در وسط میز قرار می گیرد. تمام فرنی را شکر پاشیده اند، به جز یک قسمت که نمک پاشیده شده است. یک بزرگسال به نوبت به هر کودک می دهد تا فرنی را بچشد (فراموش نکنید که هر کس باید قاشق خودش را داشته باشد) و این سوال را می پرسد: "آیا فرنی خوشمزه است؟ شیرین؟" همه یک قاشق فرنی شیرین دریافت می کنند، و آخرین (موضوع) طعم فرنی شور است، نه طعم خوش طعم. اگر کودک قابل تلقین باشد، پس مثل بقیه جواب می دهد که فرنی شیرین است.

اما اگر فرزندتان انتظارات شما را برآورده نکرد، برای سرزنش و حتی بیشتر از آن شرمساری نکنید. "مثل دیگران بودن" برای کودک بسیار مهم است. کودک یاد می گیرد که در جامعه ای با قوانین و هنجارهایی زندگی کند که باید آموخت.

آیا خود شما نظر خود را دارید یا از شما الهام گرفته شده است؟ اگر 50 نفر از اطرافیان شما بگویند آبی سبز است، چگونه پاسخ می دهید؟

بچه های دبستانی

در این دوره، کودکان اغلب جمع گرا هستند. آنها نظر یک طبقه یا گروهی از دوستان را بالاتر از نظر خود قرار می دهند. و اگر کودک وارد یک "شرکت بد" شد … باید صحبت کنید و کودک را برای چنین موقعیت هایی آماده کنید. مکالمه باید توسط شخصی انجام شود که از نظر کودک دارای قدرت است:

«چند بار از شما خواسته شده که کار بدی انجام دهید؟ شاید حتی تشویق شدی: "بیا نترس!" یا گفتند: عیبی ندارد، برعکس لذت می برد! چه کار کردین؟ تسلیم شدی و کاری را انجام دادی که آنها تو را به سوی آن سوق می دادند یا صلابت ذهنی نشان دادند و تسلیم اقناع نشدند؟

تصور کنید که شخصی شما را به خوردن قرص دعوت می کند. به شما گفته می شود که این کار شما را بیشتر سرگرم می کند و احساس خوبی خواهید داشت. اما ممکن است مواد مخدر باشد. از آنها می توانید به شدت بیمار شوید و حتی بمیرید. یا ممکن است سیگاری را که حاوی مواد مخدر نیز هست به شما پیشنهاد دهند و بگویند: بیا سیگار بکشیم، نترس! چه خواهید کرد؟

آیا عاقلانه است که زندگی خود را به خطر بیندازید؟ به حرف کسی که می خواهد شما را وادار به انجام کار بدی کند گوش نده!

وقتی دیگران آن را انجام می دهند، انجام کار درست آسان است. اما وقتی دیگران شما را به انجام کارهای بد تشویق می کنند، می تواند یک آزمون واقعی باشد.

مهم نیست دیگران چقدر شما را متقاعد می کنند، برخلاف اصول خود حرکت نکنید. نظر خود را داشته باشید، با افرادی که شما را دوست دارند مشورت کنید." به فرزندتان در مورد آزمایش ها بگویید و فیلم هایی که در زیر توضیح داده شده و نشان داده شده است را نشان دهید. او باید درک کند که "شما نمی توانید همه را راضی کنید."

بزرگسالان

مردم تمایل دارند ادراکات و نظرات خود را با نظرات و برداشت های اطرافیان خود بررسی کنند. این اتفاق ناخودآگاه می افتد. ما از ترس اشتباه به دنبال تایید دیگران هستیم.

روانشناسان آزمایشی انجام دادند. از چندین سوژه به نوبه خود خواسته شد تا با نگاه کردن به عکس یک فرد، یک "پرتره روانی" را توصیف کنند. به برخی گفته شد که با یک جنایتکار خطرناک روبرو هستند، به برخی دیگر گفته شد که یک دانشمند بزرگ. در نتیجه، همه آزمودنی‌ها ویژگی‌های ذاتی یک جنایتکار یا یک خلبان را بسته به نگرشی که به آن‌ها داده می‌شود نام بردند. ما آنچه را که می خواهیم ببینیم می بینیم. بسته به اطلاعاتی که مغز ما در مورد شی یا رویداد مورد تجزیه و تحلیل دارد. و ما مطمئن هستیم که این نظر خود ماست.

آیا می توان به کودک عقیده را آموزش داد؟

البته شما می توانید و باید! نکته اصلی این است که صبور باشید و زمان پیدا کنید (که اغلب کمبود دارد). راز ساده است - بگذارید فرزندتان خودش فکر کند و مستقل تصمیم بگیرد. آن را با دقت هدایت کنید، آن را با دسته هدایت نکنید. اگر کودک سوالی می پرسد که می تواند خودش تصمیم بگیرد، پاسخ را به تعویق بیندازید. و سپس با سوالات پیشرو راهنمایی کنید. "مامان، کلاه من کجاست؟" «آخرین بار کجا او را دیدی؟ کی پوشیدیش؟ آیا نمی توانید آن را با لباس های کثیف داخل سبد بیندازید؟ و غیره. شما نمونه ای برای فرزندتان هستید. همیشه این را در نظر داشته باشید و نظر خود را داشته باشید.

برای آموزش دفاع از عقیده خود به کودک، ابتدا باید به این عقیده علاقه مند شوید. چگونه اتفاق می افتد؟ آنها عمدتاً در قالب دستورات و دستورالعمل ها با او ارتباط برقرار می کنند: "دست های خود را بشویید، به شام بروید، اسباب بازی ها را کنار بگذارید، به رختخواب بروید. وقتی کارتون می بینید باید تلویزیون را خاموش کنید. لباس های برداشته شده روی صندلی آویزان می شوند، نه اینکه روی زمین پراکنده شوند. و بسیار کمتر عباراتی مانند: "امروز برای شام چه بپزید: سیب زمینی با قارچ یا پلو؟" و حتی اگر گاهی اوقات آنها به صدا در می آیند، پاسخ: "تخم مرغ آسیاب شده"، از شیار خارج می شود. تخم مرغ های همزده چطور؟ صبح می خورند! و شروع می شود…

خوب، در مورد سؤالاتی مانند "چرا فکر می کنید؟.." چیزی برای گفتن وجود ندارد. کلمه "چرا" معمولاً در زمینه کاملاً متفاوتی به نظر می رسد. ("چرا اینجوری رفتار میکنی؟"

من به شما یک آزمایش کوچک پیشنهاد می کنم: برای 2-3 روز، با یک دفترچه در خانه بچرخید و وقتی به فرزندتان دستور می دهید روی یک برگه و وقتی به نظر او علاقه مند هستید روی برگه علامت بزنید. من فکر می کنم نتیجه شما را تحت تاثیر قرار خواهد داد.

1. "NICE DOUBLE" (برای کودکان 4-7 ساله)

مجری با بچه ها موافق است که همه ژست های او را تکرار کنند، به جز یک مورد، که به جای آن حرکات خود را انجام دهند، همچنین یک حرکت از پیش تعیین شده (مثلاً وقتی می پرد، باید بنشینند). هر کس اشتباه کند از بازی خارج می شود.

با کودکان 6-7 ساله می توانید اولاً تعداد حرکات غیرقابل تکرار را افزایش دهید و ثانیاً آنها را فردی کنید. هر کودکی باید کاری متفاوت انجام دهد. یعنی او هدفی خواهد داشت که نه تنها تسلیم پیشنهاد مجری نمی شود، بلکه تحت تأثیر سایر بازیکنان نیز قرار می گیرد. و با توجه به اینکه کودکان واقعاً خجالتی بسیار قابل پیشنهاد هستند، این کار چندان آسان نیست.

2. "انعکاس در آینه" (برای کودکان 7-10 ساله)

به نظر می رسد قوانین حتی ساده تر از بازی قبلی هستند:

حرکات مجری را تکرار کنید - و تمام. اما فقط دوتایی او را در آینه به تصویر بکشید. هر کس اشتباه کند از بازی خارج شده است. با این حال، با وجود سادگی ظاهری این بازی، برنده شدن آن آسان نیست. کودکان در مواقع لزوم احتمالاً گیج می شوند، مثلاً وقتی رهبر به راست خم می شود، به سمت چپ خم می شوند. بنابراین، وظایف باید به تدریج پیچیده شوند. در ابتدا، نسبت حرکاتی که به طور کامل کپی می شوند به حرکاتی که نیاز به تنظیم ذهنی دارند باید تقریباً 7: 1 باشد. به عنوان مثال: آنها نشستند، راست شدند، پریدند، به جلو خم شدند، راست شدند، روی نوک پا ایستادند، پایین افتادند، دست راست خود را بالا بردند ("بازتاب" سمت چپ را بالا می برد). سپس باید کاهش یابد. اما به خاطر داشته باشید که سخت ترین کار زمانی نیست که نسبت 1: 7 شود، بلکه زمانی است که حرکات "آینه ای" و "غیر آینه ای" متناوب شوند. (1: 1 یا 2: 1).

3. "آینه دیررس" (برای کودکان 8-14 ساله)

بازیکنان به صورت دایره ای می نشینند. آنها باید تصور کنند که در مقابل یک آینه در حال غرق شدن هستند. یک حرکت انجام دادیم، یک ثانیه توقف کردیم، در آینه نگاه کردیم. حرکت دیگر مکث است، حرکت سوم مکث است. همسایه سمت چپ باید حرکت رهبر را تکرار کند، اما فقط زمانی که حرکت دوم را شروع کند. نفر سوم از سمت چپ نیز این کار را تکرار می کند، اما با دو مرحله تاخیر (یعنی زمانی که همسایه سمت راست او شروع به بازتولید حرکت دوم رهبر می کند و خود رهبر حرکت سوم را انجام می دهد). بنابراین، آخرین بازیکن باید بسیاری از حرکات قبلی را در نظر داشته باشد، بنابراین، کودکان 8-9 ساله نباید در یک ترکیب بزرگ بازی کنند، آنها نمی توانند چنین باری را انجام دهند.

4."TYPE TYPE" (برای کودکان 6-14 ساله)

یک مجری بزرگسال حروف الفبا را بین بچه ها توزیع می کند. سپس مجری کلمه ای را می گوید و بازیکنان آن را روی "ماشین تحریر" چاپ می کنند: اول "حرف" اول دست خود را می زند، سپس دومی و غیره. اگر بچه ها کوچک هستند و تعداد آنها کم است، توزیع نکنید. همه، به جز چند حرف، و آنها را با کلمات کوتاه کنار هم قرار دهید.

5. "اَر قوی" (برای کودکان 4-5 ساله)

کودکان واقعاً خجالتی مطیع هستند. والدین تقریباً هرگز از لجبازی و منفی گرایی خود شکایت نمی کنند. کودکی از جنس متفاوت وقتی به او فشار می آید شروع به شورش می کند. و "نامرئی" ها تحمل می کنند، اگرچه نیروی فشاری که والدینشان بر آنها وارد می کنند معمولاً بیشتر از سایر خانواده ها است.

بنابراین، برای یک کودک واقعاً خجالتی مفید است که حداقل در بازی لجباز باشد. نترسید، او عادت های بد را به خود نمی گیرد، بلکه به سادگی کمی بیشتر شل می شود. علاوه بر این، طبق طرح داستان، الاغ در موقعیت های خنده دار و مضحک قرار می گیرد. بازی روی صفحه نمایش اجرا می شود. همه چیز باید حول و حوش عدم تمایل الاغ به اطاعت از صاحب بچرخد. اینجا او با بار از بازار می آید و در نیمه راه دراز می کشد و از ادامه راه خودداری می کند. در اینجا خار اشتها آوری را دید و به سوی آن می دوید و تسلیم ترغیب صاحبش نشد. و بعد در مواقعی که باید فریاد زد ساکت می شود و برعکس در مواقع لزوم فریاد می زند و غیره. نظر کودک را بپرسید (اما نه در همان ابتدای بازی، بلکه کمی بعد)، که آیا الاغ صاحب مهربانی دارد، آیا او را بیش از حد با کارهای مختلف بار می کند. شاید الاغ فقط خسته می شود و در نتیجه لجباز می شود؟ در حین بازی نقش ها را تغییر دهید.

6. "دختران-مادر" (برای کودکان 5-8 ساله)

بازی دختر خجالتی با مادرش که نقش دختر را بازی می کند مفید است. و در این صورت مادر نباید متولی بازی باشد. وظیفه او دقیقاً برعکس است: کاملاً تسلیم اراده دخترش باشد و سعی کند کلیشه های معمول روابط خانوادگی را وارد بازی نکند. من از قبل به شما هشدار می دهم، این کار آسانی نیست. پس مراقب خودت باش هر دو!

7. "چه کسی ملاحظات بیشتری دارد؟" (برای کودکان 7 تا 14 سال)

میزبان بیانیه ای می دهد و بازیکنان آن را تایید می کنند. شما می توانید به عنوان استدلال و چند مثال از زندگی بیاورید. (گاهی اوقات برای کودکان راحت تر است.) اگر تعداد زیادی از کودکان در بازی شرکت کنند، یک کودک خجالتی در معرض خطر قرار گرفتن در سایه قرار می گیرد، بنابراین سه نفر از آنها باید یا حتی بهتر از آن، با هم بازی کنند. اگر متوجه شدید که کودک در حال مبارزه است، با درایت به او در مورد سؤالات اصلی کمک کنید.

نمونه هایی از بیانیه ها:

- خواندن مفید است (چون …).

- دعوا بد است (چون …).

- بهتر است درس ها را سریع انجام دهید.

- داشتن دوستان زیاد بهتر از تعداد کمی است.

- داشتن سگ عالی است!

- پنج بهتر از چهار است.

8. "چگونه آن را بگوییم …" (برای کودکان 10-14 ساله)

این بار اظهارات نه چندان غیرقابل انکار انتخاب می شود و بازیکنان باید نه تنها آنها را تأیید کنند، بلکه آنها را رد کنند. برای مثال:

- داشتن پول زیاد خوب است (کسی احتمالاً از دزدها و مافیا نام می برد و یک کودک بزرگتر، مخصوصاً که عاشق خواندن است، احتمالاً انگیزه تجربیات افراد ثروتمند را که در ادبیات کاملاً رایج است ، به یاد می آورد. دیگران که او را دوست ندارند، بلکه فقط سرمایه او را دوست دارند).

- برنده شدن همیشه خوب است.

- وقتی برای شما نظر می دهند، ناخوشایند است.

- تنها نشستن در خانه خسته کننده است.

- بزرگسالان همیشه حق دارند.

- تماشای تلویزیون مضر است.

9. "SLEEPING SPORTER" (برای کودکان 10-14 ساله)

با بچه های بزرگتر، می توانید سعی کنید بازی "چه کسی دلایل بیشتری دارد؟" را پیچیده کنید. و سعی کنید برای اظهارات فوق (و موارد مشابه) استدلال های متقابل ارائه دهید.

به عنوان مثال، گزاره "خواندن مفید است" به هیچ وجه برای افراد مبتلا به نزدیک بینی شدید (و حتی بسته به اینکه کدام کتاب را بخوانیم و حتی بسته به ساعتی که مطالعه کنیم) به عنوان یک اصل بدیهی تلقی نمی شود. کودک بیشتر ضرر دارد تا خوب!).

دعوا کردن، البته، بد است، اما درگیری با فردی که به شما یا دوستتان آسیب رسانده است، احساس درستی خواهید داشت. و به طور کلی بهتر است درس ها را سریع به پایان برسانید، اما اگر با بازیگوشی انجام شود، ادامه دهید، بعید است که این باعث خوشحالی معلم شود.چهار در روسی بهتر از پنج در تربیت بدنی است. حداقل این نظر اکثریت قاطع والدین است. و با سگ همه چیز به این سادگی نیست …